教育帮扶促均衡，送教下乡共成长——琼海市第四学区名师送教下乡走进龙江镇中心学校

人山贝易

有人曾这样评价我们的老师：“平凡的老师在叙述，称职的老师在讲解；优秀的老师在示范；伟大的老师在启发。” 　　为促进优教育优质均衡发展，充分发挥名师的引领、示范和辐射作用，实现城乡教育资源互补，加强城乡教师之间相互合作、交流。2023年3月30日，海南省琼海市第四学区名师团队送教下乡走进了我校——龙江镇中心学校。 　　本次送教的科目分别为:英语和道德与法治。送教老师及我校老师以高度的责任感、饱满的热情和精湛的业务水平，精心准备，科学设计，为我校的师生展示了不同特色的优质课堂。 🌸环节一：课例展示 ♦️走进英语课堂 　　第一节课由冯珏丹老师职教。冯老师的课堂思路清晰，教态自然、大气，把一般现在时讲得清晰、明了，让孩子们能运用自如；冯老师的教态亲切与从容，使她的课堂环环相扣、自然、清新；巧妙的用她的热情感染了班里的每一位孩子，使她的课堂生动、活泼。在课堂上充分调动学生积极性，学生互动参与性很高，课堂气氛活跃。教学效果显著。 第二节课是由琼海市林尤霞工作室的李老师职教。精美的课件不仅吸引了同学们，也吸引了听课教师们的目光。除了教具的辅助，李老师清晰的教学主线引领着教和学。她创设真实的语言环境，让学生有提问的欲望，有话可说。在夯实基础知识训练的同时注重英语学科技能的培养，能力的拓展和提升。还为学生搭建展示的平台，训练学生的语言交流交际能力。整节课以生为本、以说为主、以发展和提升思维品质为目标，促使学生感悟和体验教学内容与生活的内在联系。整节课教学目标达成流畅自然。 ♦️走进道德法治课堂 琼海市第四学区名师团队，林晓婵老师在授课《买东西的学问》中，仪态大方，语言简洁，教学设计新颖独特，构思奇妙，课堂环节处处体现新课改理念，以“自主、合作、探究”为主线充分调动了学生的主动性和积极性。这节课容量大，各环节紧凑，精彩不断。 老师引导学生讨论交流，整堂课学生在老师的引导下积极思考，大胆表达自己的想法，说得具体，说得充分，说得精彩。培养了学生们生活处处皆学问的意识。 🌸环节二：研讨交流   “教不研则浅，研而不教则枯”。琼海市林尤霞名师工作室的教师以及我校观摩课堂的老师们。大家都毫无保留地陈述了在这次活动中自己所受到的启发和收获。充分肯定课堂教学的生动性和高效性，同时针对自己的教学困惑做了反思交流。大家各抒己见，尽情地畅谈自己的所思、所感、所悟！真正形成多向思维的碰撞，集体智慧的凝聚！ 　　观摩课后，第四学区教研员从立足核心素养，目标明确；增强课堂时效，内外结合；灌输启发统一，引领成长；注重实践体验，知行合一；善用线上资源，激发兴趣这五点向我们分享了他们的备课思路。上好一堂课很难，上好一堂《道德与法治》更难！大家一致惊叹于送教老师匠心独运的课堂设计，折服于她们对于新课改理念的落实与运用，听课老师们纷纷表示：此次学习，为他们起到了很好的指导与引领作用，他们会以此为动力，将今日所获一一落实到今后的课堂实践中去。 　　林翠刚校长做了郑重而又详细的介绍，充分肯定了此次活动。实现了教师之间教学经验的探索交流，有利于提高思政课教师的教学能力，同时也对我们的思政课充满了期望！ 　　活动最后，根据我校莫祖梁校长的安排，琼海市第四学区名师团队的专业示范引领！并表示通过这次活动引领，必将促进我校教师更有效地落实“双减”政策和新课标理念，推进我校教学工作的稳步前行。 　　此次“送教下乡”活动为教师们搭建了互相学习、互相交流的平台，达到了优势互补、共同提升教师素养的效果，为今后的教育教学引领了更为清晰的方向，真正做到了“教育帮扶促均衡，送教下乡共成长”！与会领导及老师们纷纷表示，从此将把今天的所学所悟、所闻所感，积极运用于自己的教学实践，务实教研教改，夯实现代课堂改革与建设，一切为了学生，为了学生的一切，不忘初心，砥砺前行！ 图片：陈华玲编辑：王仙赐审核：莫祖梁 2023年3月30日 龙江镇中心学校