【课程故事】你好，小动物——中五班

天怡园幼儿园

动物

故事

孔雀开屏

活动

课程

体验

尝试

小鸭

领域

目标

在这个充满神奇的世界里，动物们是大自然的最佳代言人。每一个物种都有着独特的习性和行为，就像一本永远无法读完的书。

课程缘起

因为有了动物的存在，整个地球活跃而充满生机；因为有了动物的陪伴，人类在浩瀚的宇宙中才不觉得孤独。《纲要》中指出亲近自然，喜欢探究。能察觉到动物的外形特征、习性与环境的适应关系。

动物对儿童存在着一种天然的吸引力，无论是动物园的大型动物还是家里的小型宠物，总会引发儿童强烈的观察兴趣和探索欲望，每看到动物，儿童都会期待亲近或进一步的互动。因此我们和动物萌宠之间的故事也在这里发生了……

动物大调查 课程开展

语言领域：《精彩的表演》

活动目标：

1.遇到困难不害怕，懂得积极想办法解决。

2.仔细观察画面，理解故事内容，尝试抓住故事细节，感受故事中班马和狮子的心理活动。

3.尝试用自己的语言表达对故事的理解。

健康领域《小兔子运果子》

活动目标：

1.体验游戏的快乐，对体育活动感兴趣。

2.学习双腿夹物跳，发展腿部力量。

艺术领域：《孔雀开屏》

活动目标：

1.体验手印画的乐趣。

2.欣赏孔雀图片，感受孔雀开屏时的尾部外形及花纹特点。

3.尝试用拓印和添画的方式表现出孔雀开屏的姿态。

数学领域：《森林舞会》

活动目标：

1.在操作中提升观察能力，体验数学的乐趣。

2.通过操作，发现物体的数量不受大小、形状、空间距离、排列方式等因素的影响。

3.正确感知10以内物体的数量，能清楚表达自己的探索发展。

音乐《四只小鸭》

1.学唱歌曲，能够用轻快的嗓音表现歌曲《四只小鸭》。

2.尝试用动作表现歌曲。

课程源于生活、回归生活，又高于生活。通过本次“你好，小动物”主题活动，孩子们不断发现、感受、体验，走进动物世界，认识各种动物，了解动物的有趣之处，也进一步萌发了孩子们保护动物的意识和情感。让我们共同携手，保护我们的动物朋友吧。