【阳光六小•心理健康】金凤区第六小学——构建和谐校园，让心灵充满阳光。

雪儿

　　为了进一步加强学校心理健康教育工作，我校通过多种途径开展心理教育宣传工作，营造氛围，提升师生心理健康的意识。

沙盘游戏团体辅导

　　心理健康教师通过沙盘游戏团体辅导让学生用一种非语言的方式进行一种真实的沟通，在互动过程中可能会出现非言语战争，这些情景会将个人问题呈现出来，激发学生对自我的反省与提升，同时提升团队凝聚力，加强学生之间的精神交流，改善团队氛围。

青春期心理健康讲座

　　心理健康教师为六年级学生开展了“青春期来了”心理健康讲座，让学生了解了青春期生理和心理知识，消除神秘感，降低青春期带来的不适和焦虑，学会照顾青春期的自我。

心理健康小报

　　为了让学生能够了解更多的心理健康知识，高年级学生自己查阅资料，学习之后独立完成了心理健康小报。

心理团体辅导课

　　心理老师为学生开展了团体辅导课，设置了破冰、同舟共济、小组拼图等活动，通过设置特定的场景活动，利用团体成员间的互动达到集思广益，互帮互助，提高学生的健康水平。

观看心理影片

　　我校心理健康教师组织学生观看了《风雨哈佛路》、《听见天堂》等挫折教育影片，学生观看后感触颇深，并分享了自己的真实感受和小小收货。

　　通过形式多样、内容丰富的心理健康教育活动，孩子们在学习中收获了快乐，阳光六小，阳光心灵。