<p class="ql-block"> 为进一步掌握全乡小学教育教学常规管理落实情况，对标本学期工作目标进行调研，为下一步工作做出指导，经中心学校研究决定，对全乡各小学进行业务工作督导。3月29日中心校宋红光老师、耿伟广老师、宋华伟老师、尚志创老师、冯浩亮老师一行来到姜店中心小学，对我校本学期的业务工作进行督导。</p> <p class="ql-block"> 学校全体老师做好充足的准备，迎接领导的到来。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 视导第一项活动，走进课堂，深入到教学一线，聆听年轻教师的声音。我们学校的00后教师宋硕祺执教《分数的产生及意义》一节课，小宋老师的课教学目标明确，教学活动设计紧扣教材，突破重难点，课上的流畅。美中不足的是没有板书。刚踏上讲台，可以理解哦！在爸爸、妈妈的监督下，相信明天会更好！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 冯晓娜老师的《摔跤》，没有使用多媒体，传统课堂也精彩！能够抓住单元教学目标，培养学生的语文素养，教书育人渗透在每一节课中。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 视导活动二一评课，我们异彩纷争，相互取长补短，互相学习，在教育路上走的更平稳。</span></p> <p class="ql-block"> 看把小宋老师吓的，这群“老师”也太可怕了吧！你们还没有我勇敢呢？教育的未来要靠年轻的一代哦！</p> <p class="ql-block"> 视导活动三，查看老师们的作业、教案，学校常规管理。他们真的很认真、细致。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 视导活动四，中心校的专家组给学校领导班子和六年级的老师反馈信息。指出我们的不足和优点，六年级老师要抓好学生的思想道德教育，想办法提升教学质量。疫情三年，这一届受的影响最大。抓纪律，促发展；抓品质，促质量。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 耿老师表扬我们学校语文作文数量足，批改细致；低年级作业批改认真。作业不足的是没有创意。尚老师指出我们的数学作业数量多，老师批改认真，有二次批改。个别同志作业次数少。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 宋华伟老师说我们的学校教案整齐，数量和质量有保证。老师们的字撰写认真，字迹工整，个别同志的字还有待提高。宋红光专干指出我们学校参与集体备课的五位老师，教案参次不齐，好的太优秀，差的没有教案。我们应该转变观念，电子教案是大势所趋，但电子教案必须有我们个人的东西在内。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 我们学校在听、评课方面一直是扎扎实实开展，教、学、评一致性我们常抓不懈。常规管理在平常的教学中，细节中，体现规则；教学中，传递知识；常规中，提升素质。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 我们做的好的地方继续下去，不足的之处加以改正。姜店小学的明天会更精彩！</span></p>