立足常规谋发展 教学视导促提升——沧县教育提质在行动(二)

沧县教研

<p class="ql-block">  为落实祁局长在沧县教育工作会议上提出的“聚焦教学提质,为全面提质筑牢根基”工作精神,实现“备、讲、批、辅、考、研”闭环管理,抓实学校教学常规管理,自3月初,沧县教育局组织进行了2023年上半年中小学教学视导活动。</p> 教育局精心谋划,拟定并印发了《沧县教育局2023年上半年听课视导活动的通知》,明确教研室小学组听课视导面向近年来各乡镇新招聘的青年教师,加强对青年教师的课堂教学指导,凝聚新力量助推教学提质。中学组为做好2023年中考学科备考工作,对初三毕业班各学科教师进行“提高复习效率,科学高效备考”主题指导,努力提升教学质量。 <p class="ql-block">  参与此次活动的学科涵盖小学语文、数学、英语、科学、道法,初中语文、数学、英语、历史、地理、道法、物理、化学、生物、美术15门学科,活动中,教研员们紧紧围绕“向高效课堂要质量”主题,结合“三进四问”工作机制,采取听取汇报、查阅档案、座谈交流、教学观摩、研讨培训等形式,对学校教学情况及学科教师课堂教学进行细致分析和精准指导。教学视导活动将持续开展到5月下旬,截至目前,共计听课指导200节。</p> <p class="ql-block">  入校后,教研员实地查看了学校教学教研档案资料,听取了校长、分管教学副校长、主任关于新学期教学教研及教师专业发展推进等情况汇报,并交换意见。接受检查的各单位提前将教师教案、学生作业、乡校检查记录等教学常规资料准备好,教研员对其亮点给予充分肯定,同时对需要改进之处提出指导性建议。</p> <p class="ql-block">  强课堂主阵地,研教学高质量。各学段、各学科教研员走进课堂,与学科组教师一同观课。听课后的议课研讨环节,教研员就所观课堂教学从教师的教学理念、教学设计、教学活动的开展、教学目标的达成度、学生参与度进行全面分析和细致点评,并与老师们深入交流,对存在问题给予科学建议和悉心指导。教研员激发教师教学活力,强调要在新课标引领下,准确把握教材及学情,关注学生学习进阶,落实学科育人功能,加快教师专业的成长的同时,推动课堂教学水平的提升。</p> <p class="ql-block">  参与此次活动的相关乡镇中心校和初中学校纷纷表示,教研室教研员们严谨务实的工作作风、专业精准的指导点评以及润物无声的教研深情感染着每个人。以此次教学视导为契机,全县各中小学校将立足于乡、校教学实际,深刻反思,积极总结,进一步抓实常规,强化评价,优化课堂,有效教研,唱响“向教学常规要质量”的主旋律。</p> <p class="ql-block">  在全县上下全面“提质”的热潮中,沧县教育局在县委、县政府的坚强领导下将直面挑战,立足当下,着眼长远,用信心和勇气谱写教育提质新篇章!</p>

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