<p class="ql-block"> 为了将“悦”读节建设成为一种文化符号，让“悦”读节真正成为温中幼一位孩子、家长、老师的共同节日，我园面向全体幼儿开展了第一届“悦”读节吉祥物推选活动，本次“吉祥物”推选活动受到了小朋友和家长的热烈响应，共收到作品200余件，饱含着家长和小朋友们对幼儿园的美好期待与浓浓真情。在此向所有参与设计的小朋友及家长朋友表示感谢！</p> <p class="ql-block"> 经过征集和初选，选出27幅作品进入投票阶段，现邀请您投出宝贵的一票，我们将根据投票情况评选出最佳方案奖、最佳创意奖、最佳特色奖若干名。您将赋予它们生命，注入文化气质，与温中幼一起向下扎根，向上成长！</p> 投票时间 <p class="ql-block" style="text-align: center;">2023年3月30日——4月3日</p> 投票方法 <p class="ql-block"> 1.文末附投票窗口，最多可选择5幅作品。每个微信号只能投1次。</p><p class="ql-block"> 2.本次投票票数将作为评选结果的主要依据，但不是唯一依据。经网络投票和综合评议选出最佳作品将作为幼儿园吉祥物形象参考。</p><p class="ql-block"> 3.设计稿的著作权归幼儿园所有。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><i style="color: rgb(237, 35, 8);">哪款设计是你的最爱呢？</i></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><i style="color: rgb(237, 35, 8);">快来pick你心目中的最佳吉祥物吧！</i></p> 1号: 小π、ππ <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>作者：</b>施郁祈（小1班）</p><p class="ql-block"><b>设计理念：</b>拥有狮子一般的勇气和活力，在知识的海洋里汲取能量不断成长 ，让自己变得更强大更自信，终有一天可爱的小狮子们也能成长为狮子王，(希望小朋友们的未来都有无限的可能）</p> 2号:可爱兔博士 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>作者：</b>杨艺豪（小1班）</p><p class="ql-block"><b>设计理念：</b>兔子是可爱的代表，可爱是小朋友的代表，首选兔子作为吉祥物，阅书节必须有课本为辅助参照物才能表达本节日的寓意有付出才有收获，兔子的博士帽能代表小朋友开开心心的参与，满满当当的收获。</p> 3号:小竹萌萌 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>作者：</b>全瑞楷（小1班）</p><p class="ql-block"><b>设计理念：</b>竹子埋在地下,用四年的时间，仅仅长了了厘米。从第五年开始，以每天 30 厘米的速度疯狂地生长，仅仅用了六周的时间，就长到了 15 米。其实，埋在地下的四年，竹子的根在土里滋生延伸磁百平米。含义:成功需要厚积薄发，需要坚持忍耐寸，就像竹子的生长过程。</p> 4号:志趣哇 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>作者：</b>朱洛仪（小2班）</p><p class="ql-block"><b>设计理念：</b>阅读可以让我们的童年丰富多彩，带给我们无限的乐趣。智趣哇头顶的七彩花环，正是读书给我们增添的绚丽色彩。它手提神笔，寓意同学们妙比申花，它大声朗读的样子，正是我们学习的榜样，愿我们在知识的海洋里创造无限可能的未来。</p> 5号:鲤鱼泡泡 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>作者：</b>王资睿（小2班）</p><p class="ql-block"><b>设计理念：</b>鲤鱼跳龙门本主要说的是要想功成名就，就必须努力奋斗，必须经过艰苦磨难，激励人们只有用功读书，方能出人头地。鲤鱼的寓意还有青云得志，风黄腾达、步步高升的意思。愿小朋友像小鲤鱼一样棒棒。</p> 6号:念念书屋 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>作者：</b>程书念（小2班）</p><p class="ql-block"><b>设计理念：</b>把小狗装扮成书屋，画成小孩子喜欢的样子，让他们更爱阅读。</p> 7号：绿毛虫 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>作者：</b>张逸铭（小3班）</p><p class="ql-block"><b>设计理念：</b>种下阅读的种子，用阅读点亮未来。让我们种下一粒阅读的种子，这粒种子将在我们的心中生根发芽开花，从而让我们更加热爱阅读。</p> 8号:阅芽 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>作者：</b>邹尚辰（小3班）</p><p class="ql-block"><b>设计理念：</b>种下阅读的种子，用阅读点亮未来。让我们种下一粒阅读的种子，这粒种子将在我们的心中生根发芽开花，从而让我们更加热爱阅读。</p> 9号: 10号: 11号: 12号: 13号:暖暖 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>作者：</b>邹中闿（中2班）</p><p class="ql-block"><b>设计理念：</b>从动物中选了勤劳的蜜蜂，希望小朋友们读书像蜜蜂一样勤劳、努力。同时把书的元素融入了蜜蜂的身体里，让蜜蜂化身书的使者。尾巴上的针代表一支笔，希望小朋友能够吸取书中的知识后通过笔转化成自己的。</p> 14号:乖小兔 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>作者：</b>陈可心（中2班）</p><p class="ql-block"><b>设计理念：</b>兔子形象比较阳光，温暖、可爱、又有点机智，博士帽象征智慧，拥有着丰富的知识，给人寄托了一种美好的希望。</p> 15号：“悦”读兔 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>作者：</b>潘晨晨（中2班）</p><p class="ql-block"><b>设计理念：</b>2023年是兔年，以兔子为代表，两只兔子分别叫“小灰”和“小粉”。跟朋友一起阅读快乐加倍。</p> 16号: 17号: 18号: 19号:紫梅博士 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>作者：</b>倪誉宸（大1班）</p><p class="ql-block"><b>设计理念：</b>西梅味甜营养丰富，是小朋友喜爱的水果，多吃西梅能补充身体的多种营养。希望小朋友如喜欢西梅一样爱上阅读，丰富自己的精神营养。</p> 20号:海豚精灵 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>作者：</b>郑博滔（大1班）</p><p class="ql-block"><b>设计理念：</b>海豚是大海的精灵，可以在海洋里自由地遨游。小朋友们犹如大海里的海豚，在知识的海洋里畅游。</p> 21号:悦读宝贝 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>作者：</b>季瑾睿（大1班）</p><p class="ql-block"><b>设计理念：</b>灵感来源于兔年的小兔子，一起读书成长。</p> 22号:棉花熊 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>作者：</b>章晋硕（大2班）</p><p class="ql-block"><b>设计理念：</b>熊猫有着和平、团结的美好寓意。</p> 23号:兔宝 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>作者：</b>周瑾瑶（大2班）</p><p class="ql-block"><b>设计理念：</b>书和今年兔年生肖的结合，显得更加灵动可爱。</p> 24号:真真 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>作者：</b>林书好（大2班）</p><p class="ql-block"><b>设计理念：</b>给书本加上手和脚，就变得更加生动活泼。</p> 25号:鲤鲤 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>作者：</b>陈依澜（大3班）</p><p class="ql-block"><b>设计理念：</b>鲤鱼跃龙门，预示着人们终于跨过险阻，获得成功。尤其是对于学业而言，鲤鱼跃龙门意味着金榜题名，衣锦还乡，命运从此改变。</p> 26号:小小状元 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>作者：</b>季品瀚（大3班）</p><p class="ql-block"><b> 设计理念：</b>小小状元热爱学习，寓意知识渊博。</p> 27号:北极熊先生 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>作者：</b>林奕安（大3班）</p><p class="ql-block"><b>设计理念：</b>国家级的熊先生喜欢读书，也希望祖国的花朵在书中获得更多的智慧，使自己成为国家，社会最优秀，最得力的一部分人。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">感谢您的参与！</p>