情系幼儿教育，让青春在奉献中闪光-五大连池市青山幼儿园杨悦

青山幼儿园

杨悦同志，学前教育专业，任青山幼儿园中班教师。2021年五大连池市事业编公开招聘，因为热爱教育事业，热爱教师职业，她报名参加了青山幼儿园幼儿教师岗位招聘，备考时，她全力以赴，每天认真的学习。功夫不负有心人，最终，她以第一名的成绩成功入职青山幼儿园。 　　2022年3月青山幼儿园开园之际，她成为第一批入园教师，并全程参与到幼儿园的环境创设之中。根据幼儿发展的需求和主题教育目标，她将班级分成几个区域:益智区、美工区、阅读区、建构区、娃娃家五个区域。益智区内她动手做了许多符合幼儿年龄段特点，适合幼儿操作的桌面玩具：例如有趣的瓶盖，可以锻炼幼儿手部肌肉发展；美工区内她为幼儿提供了各种各样的美术用品和名家的画作，为幼儿审美能力的发展创造条件；建构区内为幼儿投放了种类繁多的积木和低结构的操作材料。另外园内所有的玩具安装她都参与其中：玩具车、毛毛虫小山洞、三轮车、平衡车、篮球架......看着一个个组装成品的玩具，自豪感与使命感由然而生。从什么都没有的幼儿园，到现在环境优美设备设施齐全，她都付出百分之一百的努力完成每一项工作。我们知道零代表什么都没有，而一则代表圆满，由于亲身经历幼儿园从零到一，更体会到教育工作之艰辛，理解教育不是简单的教书育人，更有其背后的汗水与心血。正式开园后，她积极履行老师职责，先后被评为“优秀教师”“师德先进个人”等荣誉称号。 　　“脚踏实地，大胆创新”是她教书育人的座右铭，她认真备课、上课、扎扎实实地打好基础，出色地完成“五大领域教育教学”工作，在教学中她不是照本宣科，而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围，通过工作实践积累了丰富的教育经验，能根据不同年龄幼儿的身心发展和教育要求进行创造性的教育工作。《3-6岁儿童学习与发展指南》中提出，要为幼儿提供可操作的材料，促进幼儿各方面能力的提高，所以她经常带领幼儿进行安吉游戏课程。游戏中她充分尊重幼儿的个人意愿，信任幼儿，让幼儿自主决定怎么玩以及玩什么。孩子们以自我的生活经验为素材，自主讨论构建游戏情节，孩子玩得开心，在玩乐中快乐而又自然的达成教育目标。其中木制积木深受班级小朋友的喜爱，多种长度和形状的积木能够最大限度满足幼儿的游戏兴趣，引导幼儿通过多种方式感受及探究积木的世界。基于对安吉游戏的探索，2022年6月她参加了全省基础教育教师能力素质提升的比赛，取得了良好的成绩，游戏活动案例《小小搭建师》获得了一等奖。 　　“谁爱孩子，孩子就会爱她，只有用爱才能教育孩子。”这是她经常说的话。杨悦老师是这样说的，也是这样做的。她的爱是公平的，她把每一份爱都公平公正的洒向每一个孩子，在她眼里没有贫富贵贱之分，尤其对那些有特殊情况的孩子更是照顾有加。记得在她班上有个叫熙熙的小女孩，熙熙早上来园时总是哭闹不止，熙熙的家人都很头疼。在接下来的进一步交流中，她了解到熙熙情绪不好是因为妈妈不在身边，她想那么以后的日子里就应该由她来代替妈妈，用妈妈的身份去改变熙熙。杨老师每天早早来园等熙熙，见到熙熙后先给她一个大大的拥抱，摸摸她的头，和她一起做游戏玩桌面玩具，陪她一起看绘本，以此来分散她的注意力。午睡时，她也会把熙熙抱在怀里哄着，直到睡着再放下，吃饭时也会坐在旁边陪伴她，在熙熙进步时及时夸赞她，安排性格活泼的小朋友与她同坐，只要熙熙需要，杨悦老师就一定会出现，给予她充分的安全感。一个月过后，熙熙有了很大的改变，变得爱说爱笑了，每天都开开心心的来幼儿园。后来熙熙妈妈说：“你真的让我很感动！对待孩子你是真心实意"。可见，只要是用真爱去感染孩子，对待家长也用真情去打动，那么一定会让家长认可，让孩子喜欢。 　　陶行知说：人生办一件大事来，做一件大事去。她的这件大事就是孩子，就是幼儿教育，专心为着它来，不计得失。她感谢这份事业带给她的收获与满足，感恩孩子们的陪伴带给她的成长，体悟着生命的意义与快乐。