立足教材 蓄力前行 ——洛阳市苏教版小学数学教材培训纪实

栾川小数

<p class="ql-block">  胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。3月30日,洛阳市教师发展中心义务教育教学研究部举办全市“苏教版小学数学教材培训会”,旨在帮助全市小学数学教师全面理解、深入领会数学课程标准的基本理念,准确把握教材的编写特点,了解教材的编写意图,深挖教材、理清教学思路,立足课堂,真正把“双减”政策下的提升课堂教学质量落到实处,发展学生核心素养。</p> <p class="ql-block">  本次培训会由凤凰出版社传媒集团教材服务中心主办,洛阳市教师发展中心义务教育教学研究部承办,采取线下和线上结合形式进行。今天会议的现场,由使用苏教版教材的各县区教研员和小学数学教师代表共计120余人参加;线上培训同步进行,将面向全市使用苏教版教材的所有小学数学教师开展,以实现培训、提升全员覆盖。</p> <p class="ql-block">  主持人赵岩,来自栾川县优仕树人学校。</p> 第一部分 <p class="ql-block">  江苏省特级教师、南京师范大学附属中学新城小学北校区张勇成校长为我们做《基于“学”的课堂教学思考》专题讲座。</p> <p class="ql-block">  张校长在报告中指出:课堂教学要多体验一会儿少讲解些;多思考一会儿少引导些;多探究一会儿少启发些;多反思一会儿少告知些。结合课堂实例分析讲解课标在课堂实践教学中的落点,为我们今后教学指明了方向。</p> 第二部分 <p class="ql-block">  江苏省特级教师、南京市竹山小学王东敏校长为我们做《数学的一致性与教学的结构化》专题讲座。</p> <p class="ql-block">  我们平时如何在一节一节课的教学中,体现整体性、一致性、阶段性和结构化、数学化呢?王校长在讲座中通过数的认识、数的运算、量的认识以及几何图形的认识,以丰富详实的例证作出阐释。</p> 第三部分 <p class="ql-block">  与会教师们分外珍惜此次学习的机会,一边聆听讲座,一边认真思考,并用心记录。</p> <p class="ql-block">  学习培训重在知,专业成长贵在行。此次教材培训犹如一盏指路明灯,助我们拨开云雾,让我们扬帆起航。相信通过本次培训活动,我们每位小学数学教师都能做到:胸中有沟壑,腹内有乾坤;心中有课标,教学有方向!把所学理论转化为实践,在追寻梦想课堂的过程中,发现更加美丽的教育风景,享受更有意义的教育幸福!</p>

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