<p class="ql-block"> 《小兔子开铺子》是3月小班的一节语言活动。教学活动中，教师利用课件、提问、创设游戏情境，激发幼儿参与活动的兴趣，进一步丰富了幼儿词汇，提高了语言表达能力。</p> <p class="ql-block"> 活动目标</p><p class="ql-block"> 1、初步学会朗诵儿歌，并愿意在游戏中表演儿歌。</p><p class="ql-block"> 2、初步掌握儿歌中出现的一些量词，并在游戏中学习新的量词。</p><p class="ql-block"> 活动准备:</p><p class="ql-block"> 课件、图片、头饰、实物。</p> <p class="ql-block"> 活动过程:</p><p class="ql-block"> 1、播放《小兔子开铺子》课件，熟悉儿歌内容。</p><p class="ql-block"> 小兔子的铺子里都有什么东西?快带我们去看看 一起来说一说吧！来了一群小猴子来铺子里买东西，小猴子都买什么东西了，让我们一起来看一看。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 2、完整欣赏儿歌《小兔子开铺子》。</p><p class="ql-block"> 是谁在森林里开了一家铺子？铺子里有些什么东西？东西被谁买完了？</p> <p class="ql-block"> 3、尝试朗诵儿歌。</p><p class="ql-block"> 教师出示课件，师幼共同朗诵。让我们一起来说一说《小兔子开铺子》的儿歌。第二天，小猴子又来小兔子的铺子里买东西了，让我们再来说一说，小猴子买什么东西了?</p> <p class="ql-block"> 4、玩游戏《小兔子开铺子》。小兔子在我们班里也开了一个小铺子，你们想不想去小铺子里买东西呢？你在买的时候，一定要像小猴子一样说清楚，你要买什么，这样小兔子才会卖给你。</p>