<p class="ql-block"> 为深入推进“333”素养课堂，落实新课标理念， 提高教师专业素养，丰富教研活动形式，充分发挥骨干及教学能手的引领示范作用，以达到资源共享、相互学习、相互交流、共同提高的目的。3月29日，鸡泽县初中数学区域大教研活动在第二中学举行，全县各学校数学骨干教师参加此次教研，教研室初中数学教研员高剑锋主持。</p> <p class="ql-block"> 本次教研活动第一项：初中数学教研员高剑锋老师做课：八下第六章《平行四边形的性质》。</p><p class="ql-block"> 高老师创设情境，类比引入，激发学生的好奇心，提高学习的兴趣。课堂注重数学思想方法的渗透，应用几何画板丰富课堂内容，学生们收获满满。整节课以学生为主体、教师为主导，思维为主线；学生坚持自主、合作、探究学习。</p> <p class="ql-block"> 活动第二项：评课与研讨交流活动。</p><p class="ql-block"> 高老师针对初中数学“4+1”素养课堂、教学构思设计、2.0微能力点在课堂中的应用三个方面对本节课进行了真诚的交流。听课老师们也各抒己见，大家畅所欲言，谈收获，谈体会，谈建议，思维与理念在交流中碰撞，在收获中成长。</p> <p class="ql-block"> 本次初中数学区域大教研活动，为数学教学教研激起更多智慧的火花。为深入推进“333”素养课堂，落实课标理念，提升教学质量奠定了基础。博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之，作为一名教育工作者，唯有不断学习和反思，才能成为时刻更新自我的开拓者和教育发展的推动者！</p>