<p class="ql-block"> 春风飒飒，岁月如歌。为了进一步落实“新课标”的要求，提高教学工作质量，促进老师们之间相互学习，蒙阴县小学数学名师工作室暨青年教师提高班研讨会在王主任和张校长的带领下，于3月28日在金基希望小学举行。</p> <p class="ql-block"> 由于时间原因，本次活动先研讨五个单元，会议内容安排如下：</p> <p class="ql-block"> 肖阔老师执教的《数数 数的组成》这一课时，整堂课教学效果良好。在教学中，肖老师让学生动口数数，动手摆数，在数数中，在摆小棒中，让学生知道拐弯数怎么数，明白数的组成，培养了学生动手能力，又锻炼了学生学习能力，整节课循序渐进，学生在轻松中掌握。</p> <p class="ql-block"> 高金老师执教的二年级《表内除法2》，习题创设很丰富，激发学生的学习兴趣，使学生在生动有趣的课堂氛围中学有所获。</p> <p class="ql-block"> 庄老师执教的四年级《小数的初步认识》，让我感受到了庄老师扎实的教学功底，教学设计层次很清晰，学生对分数和小数的关系理解的很到位，老师一步步的引导，使学生突破了重难点。</p> <p class="ql-block"> 孙老师执教的三年级《两位数乘两位数 笔算乘法》，利用身边熟悉的场景创设情境，激发学生的学习兴趣，通过化物为点，借助点子图，帮助学生理解笔算每一步的意义，将算理与算法结合起来，实现这节课的教学目标。</p> <p class="ql-block"> 赵老师执教的五年级《分数的意义》这节课，这节课我感觉是相对比较难的一节课，学生对于单位“1”的理解是一个难点，赵老师放手让学生通过举例，来加深对这一概念的理解。在赵老师的引导下，层层递进，环环相扣，突破了重难点。</p> <p class="ql-block"> 关于单元教材分析和解读，上台讲述的这几位老师，从单元教学目标、重难点，教材例题的重点分析以及教学实施建议这几个方面进行解读汇报，讲解的非常详细。单从ppt内容的设计就看出他们背后付出的努力和他们求上进的一腔热血，值得为他们点赞👍</p> <p class="ql-block"> 以研兴学，开展教学研讨会，老师们在活动中相互学习，取长补短，智慧共享，共同进步。教无涯，研不尽，互学互鉴与美共存。</p>