浓情清明浸润童心——子路中心幼儿园清明节主题教育活动

阪上走丸

为了传承和弘扬中华民族优秀传统文化和民族精神，坚定文化自信，我园以中国传统节日清明节为契机，组织开展了清明节主题系列活动。 　　“梨花风起正清明，游子寻春半出城。”活动中，各班以清明节为主线，通过猜想、调查、美术制作、古诗朗诵、故事、生活实践等活动了解清明节的含义及习俗，并生产了一系列生命教育课程...... 又是一年踏青时 　　旧时曾以清明节为踏青节，约从唐代开始，人们在清明扫墓的同时，也伴之以踏青游乐的活动。 唐代诗人王维诗句有“少年分日作遨游,不用清明兼上巳”，表达了秉性贪玩的孩童，常常不满足于踏青游乐仅仅在清明举行的含义。 慧眼识清明 　　古人云，“寒食青团店，春低杨柳枝；酒香留客在，莺语和人诗。”说的就是二十四节气之一——清明。 教师们通过故事、谈话活动等教育活动引导幼儿了解清明文化，包括清明节的由来、各地的清明节习俗，有关清明节的传说、故事。 牵钩强身体 　　拔河，又名“牵钩”，始自唐代。有一年的清明节，唐中宗令满朝文武三品以上大员，连同学士等，汇集宫中球场，分队分批举行拔河，一时喊声震天，地动山摇，表现出前所未有的盛况。在时值春耕春种的清明时节举行拔河，也具有祈求丰收的意味。 有你“筝”好 　　清明节风筝飞得越高，线断以后就会飘得越远，自己的疾病也就会离得越远，这种行为表达了古人对于健康的向往。 童声唱清明 　　“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。” 传颂经典，传承文化。萌娃们稚嫩、自信的动作，将经典诗文展现的淋漓尽致。 巧手制菊花 　　说起清明节总是离不开菊花的，传统文化中菊花是怀念的象征，小班教师组织幼儿制作手工菊花，倡导文明祭祀，以手工菊花表达对先烈的敬意，以及对已逝亲人的深深怀念。 妙手绘清明 　　孩子们用稚嫩的画笔绘出丰富多彩、色彩明快、形象生动的优秀作品。小朋友们都认真地绘画着自己的作品，收获满满！既培养了艺术情怀，也锻炼了绘画水平。 赠柳寄相思 　　“插柳”和“折柳”都是我国的民俗。为了纪念春秋时晋国大臣介之推的。据说他力保国君重耳出逃19年，割股作汤，忠心耿耿。 清明节男女头上戴柳、车马轿上插柳还有一说，是为了踏青迎春，象征吉利，“清明不戴柳，红颜成皓首”说的就是这回事。 童心绘彩蛋 　　孩子们了解了清明节的来历、风俗习惯和纪念意义后，玩起了创意彩蛋的活动，用画彩蛋、装饰彩蛋的形式来迎接清明节的到来。孩子们在鸡蛋上勾画着自己的梦想，美丽的图案象征着圆圆满满，孩子们充分体验了传统民俗乐趣。 童心缅先烈 清明节饱含的是对逝者的追思与哀悼。对于我们的孩子们来说，在这样的一个日子里，他们需要知道，也应该知道——为了现在幸福生活而奋斗牺牲的革命先烈和抗疫英雄。 　　此次清明节主题活动，将中国传统文化与幼儿园教育紧密结合，活动内容贴近幼儿生活。 　　幼儿体验传统文化，加深民族文化自信；在缅怀先烈中寄托哀思，学会珍惜；在生命教育中懂得爱惜生命，珍惜身边人，心怀感恩。子路中心幼儿园 图文编辑:王晨雨2023.3.30