<p class="ql-block ql-indent-1">我以我手执新笔,我以我心绘前程。</p><p class="ql-block ql-indent-1">为了激励广大学子充分展现青春的力量、青春的涌动、青春的创造,潍坊文华学校初一年级积极开展文博会系列活动。</p><p class="ql-block ql-indent-1">其中,以“文化传承”为主题的周边产品设计活动正在如火如荼地开展,让我们一起来看看文华学子的风采吧。</p> 书韵流香 迢迢递情 <p class="ql-block ql-indent-1">书签缱绻,墨香盈袖。书签作为一种小巧的物件,深受爱书人士的喜爱。梅峻豪同学利用毛笔字再配以简洁的线条装饰,在微小的版面上创造出灵动的画面,给人以欣赏的冲动。</p><p class="ql-block ql-indent-1">在创作时,他先把卡纸裁剪成适宜的长方形,上面覆以能写字的牛皮纸,方正的字迹,精美的配画,最后压膜成型并系上挂穗,一张张美丽的书签完美成型。每一枚书签都像一缕春风,悄然潜入人们的心田,润物细无声。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此去经年,王子洋同学一愿文华学子自律静心,厚德载物,以乐为友,快哉快哉。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">二愿文华学子鹏程万里,顺遂安康,所念皆所得。</p> 诗心不改 笔绘山河 <p class="ql-block ql-indent-1">古诗词是中华文化中的瑰宝,值得我们去传承和发扬。用诗配画的新颖形式,让更多的人,特别是青少年爱上古典诗词,是我们每个国人应肩负起的责任。</p><p class="ql-block ql-indent-1">《临江仙·梅》是宋代女词人李清照之佳作,也是徐艺闻同学最喜欢的词作。这首词以咏梅为题,用梅花暗喻词人自己,把闺人幽独的离思与韶华易逝的怅惘表现了出来。于是徐艺闻同学用诗配画的方式,将自己领悟到的词中所描写的意境诉诸于画笔,倾泻于纸间。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">谭舒丹同学将“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”的意境化作亭亭女子,融于淡淡画作。</p> 礼乐中华 盛世霓裳 <p class="ql-block ql-indent-1">华夏有衣,其名汉服。云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓。</p><p class="ql-block ql-indent-1">宋珂欣同学将自己对传统文化和民族服饰的热爱,深切地倾注进了这件汉服的设计裁剪中。所赏之人仿佛都真切地感知了长安古意,相约了洛阳花期,在姑苏马蹄莲里,瞥见了美人兰舟涉水而去。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">张樱潇同学将现代元素融入传统服饰,设计了这件“翩翩惊鸿舞”,为春日校园增添了亮眼的嫣红。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">王馨梦同学将灵动色彩融入美妙服饰,设计了这件“只此青绿衣”,为活力文华增添了盎然的生机。</p> 镂月裁云 学子匠心 <p class="ql-block ql-indent-1">潍县花灯始于明代,“灯”象征着人丁兴旺,又与“登”同音,因此饱含着对进步和步步高升的期许。</p><p class="ql-block ql-indent-1">陈思彤同学制作的这盏“老猫花灯”蕴含着对同学们的深切祝愿,点亮心中明灯,照亮前行道路。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。</p><p class="ql-block ql-indent-1">吕渤岩同学将生、旦、净、末、丑的不同情态生动形象地“剪”了出来。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">好著丹青画难取,屏面适配好衣裳。</p><p class="ql-block ql-indent-1">冯悦宸同学将自然的美景、端午的习俗自然传神地“绘”了出来。</p> 妙笔绘心 九州裁画 <p class="ql-block ql-indent-1">脸谱是中国著名的非物质文化遗产,闻名中外,是传统、创意的结合体,更是中国人对美的独特感知。</p><p class="ql-block ql-indent-1">裴宇萱同学的作品以红蓝色结合为主,表现了中国传统文化与精神,线条柔和,色彩丰富。值得一提的是,<span style="font-size: 18px;">裴宇萱同学在</span>作品中设计了留白部分,这是想表达生活中不会有十全十美的事,因此我们应该以积极向上的心态面对明天。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">张子骞同学以国粹经典,展华夏荣光。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">王馨梦同学以柔刚并济,展包容文华。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">少年如风,萌动好奇与童真</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">少年如诗,激荡青春与风华</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 18px;">少年自在的帆,能拓展书海的边界</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 18px;">少年灵动的光,能照亮多彩的世界</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">愿文华学子:</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">永怀赤诚热爱,勇展多样自我!</p> <p class="ql-block" style="text-align: right;">图文:李倩雯</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">审核:于露</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">签发:于进海</p><p class="ql-block"><br></p>