<p class="ql-block">阳春三月，微风细雨，处处洋溢着生机与活力。为贯彻落实艺术新课程标准，充分调动教师进行课堂教学改革的积极性，切实提升美、音学科教育教学质量。3月28日，大泽镇中心小学教研组在吕金铨学校开展中小学音乐美术教师“四有”好课堂专题研讨会，全镇中小学艺术教育领导与骨干教师参加了活动。</p> <p class="ql-block">活动中，两位新会区音乐、美术骨干老师带来了精彩的课例分享。</p><p class="ql-block">李颖莉老师执教的一年级音乐欣赏课《大象》《小象》，以情境创设为主线，让学生在情境中愉快地感知、体悟、欣赏音乐，表现音乐。在听、唱、创、演的课堂活动中学习领悟运用音乐的要素，与学生们一起参与到音乐课堂中，享受音乐的美妙。</p> <p class="ql-block">张翠玲老师执教的是二年级美术课《脚印的联想》。课堂上张翠玲老师优美生动的语态、亲切自然的师生互动交流、灵活机智的课堂反应、巧妙新颖的课堂设计深深地吸引着孩子们，愉悦的创作氛围，让学生通过实践，体验美术活动的乐趣。</p> <p class="ql-block">课例观摩后，与会的领导、老师结合课例，围绕《义务教育艺术课程标准（2022年版）》和“四有”好课堂四大核心要素进行了经验交流与研讨。</p> <p class="ql-block">大泽镇中心小学教研员刘松愿对本次研讨会给予了高度评价，他要求老师们以《义务教育艺术课程标准（2022年版）》为基点，以立德树人为根本任务，积极参与艺术课堂教学改革中，不断努力创“四有”好课堂。</p> <p class="ql-block">“音”歌起舞，“美”享课堂。沉浸艺术课堂，共享教研时光。本次教研活动，聚焦新课标、新课堂、新方法，老师们对美、音课程培育时代新人的要求更为明确。我们将在今后的教学实践中不断学习，立足艺术新课标，展望教学新篇章。</p> <p class="ql-block">撰稿:李颖莉、张翠玲 </p><p class="ql-block">拍照：周惠玲、吴梦婷、吕侨冰、杨丽丽 </p><p class="ql-block">美篇制作：杨丽丽</p> <p class="ql-block">一审：陈连爱 </p><p class="ql-block">二审:李顺娟 </p><p class="ql-block">三审：周国民</p>