<p class="ql-block"> 四时重启春暖,满园书香悠悠。为了进一步深化“双减”政策,拓展学生学习思维,充分体现作业的激励性、启发性、多元性和艺术性,促进学生全面发展。跃进小学着眼于创意、跨学科等实践类特色作业,突出育人特点,彰显“五育并举”亮点,开展了特色作业展评活动。</p> <p class="ql-block"> 二年级以“春天”为主题,进行特色作业设计。学生们的作品画面色彩和谐、线条流畅、构图饱满、主题鲜明。</p><p class="ql-block"> 春天应该是什么样子?有一簇簇在堤岸盛开的花朵,也有蔚蓝天空中苹果般的太阳。百种场景,皆逃不出一份天真的勃勃生机。</p> <p class="ql-block"> 晨起侍花,书声琅琅,阳光下打盹,细雨中漫步,夜灯下读书。在这春天时光里,任窗外花开花落,云来云往,自是余味未尽,万般惬意。</p> <p class="ql-block"> 春风轻柔雨绵绵,明晃晃的光折射出更多笑脸,想去公园踏青,想把风筝放上天,想在晴好的天气里躺在草地上冥想,想穿新衣奔跑,想追一场日落。</p> <p class="ql-block"> 风里夹着温柔,将浪漫的光影涂满人间 。穿过三月的原野,跳动的绿色火焰与姗姗来迟的芬芳撞了个满怀,共赴一场春日的盛宴!</p> <p class="ql-block"> 学生在创作、欣赏的同时,也拉近了与文学的距离,培养了他们对文化的热爱之情,树立了文化自信。</p><p class="ql-block"> 立足课本,放眼课外,将知识与实践深度融合,激发学生学习兴趣的同时提高了学科核心素养,让学生学有所获、学有所悟、学有所思。今后,我校将继续致力于优化常规作业、设计特色作业的研究和探索,立足学情,且研且思,努力实现减负、提质、增效。</p>