<p class="ql-block"> 为提高课堂教学的实效性，提升教师解读教材和结构化把握教材的能力，3月29日-30日，枫岭头小学开展了单元集体备课活动，集体备课内容为各年级语数英学科第三单元。</p> <p class="ql-block"> 本次备课，中心小学教务处精心部署，要求各备课组长采取“线下先备课——线上再研讨”的模式，通过微信群搭建信息交流平台，从课标要求、课标解读、教材分析、教材编排特点、教学建议、单元重难点突破、课时安排等方面对整个单元的备课进行详细的解说。</p> 语文篇 数学篇 <p class="ql-block"> 活动中，各单元主备教师对自己的教案进行了深入的分析和阐述，各年级全体老师针对每一个教案、每一个有疑问的知识点，展开了激烈的讨论，大家畅所欲言，各抒己见，把自己的想法、经验、困惑以及在教学中碰到的问题都提出来共同探讨、研究。</p> 英语篇 <p class="ql-block"> 此次活动，深化了教师对单元整体教学的理解，开阔了老师们的教学思路，提高了教师们的教研水平，促进了教师的专业发展，使大家受益匪浅。</p> <p class="ql-block">编辑：李丽娟</p><p class="ql-block">审核：苏 云</p><p class="ql-block">签发：廖芸芸</p>