<p class="ql-block"> 从幼儿园迈入小学，除了培养孩子学习习惯和生活习惯，还不能忽视“情绪教育”。幼儿园时期主要是以游戏和能力发展为主的教育方式，而小学教育主要是以正规课业和静态知识的学习为主的教育，两者的这种教育方式的不同需要儿童身心的调整来适应，所以，在幼小衔接中引导孩子正确面对自己的情绪就尤为重要。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> ❤️交流讨论，认识情绪❤️</b></p> <p class="ql-block">👩赵老师：你们知道什么是情绪吗?</p><p class="ql-block">👧张诗妤：情绪就是开心时哈哈大笑。</p><p class="ql-block">👧李馨月：我看见虫子会害怕，害怕就是情绪吧。</p><p class="ql-block">👦高子航：遇到不开心的事情我就会生气，生气就是情绪。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> ❤️阅读绘本，感受情绪❤️</b></p> <p class="ql-block"> 绘本故事是引导孩子认识情绪、掌握情绪调整能力的有效途径之一。通过绘本阅读能够调动幼儿的视觉、内心感受以及情绪的变化。情绪教育和绘本相结合，孩子们在阅读中走进自己的情绪世界，通过绘本更好的调节心理的发展</p> <p class="ql-block">🟡快乐是黄色的，就像太阳一样明亮，和星星一样闪耀。</p> <p class="ql-block">🔵 伤心是蓝色的，像湿答答的下雨天，让人变得无精打采。</p> <p class="ql-block">🔴生气是红色的，像熊熊的火焰，烧起来以后就很难扑灭。</p> <p class="ql-block">⚫️害怕是黑色的，像个胆小鬼，总是待在漆黑黑的地方不敢出来。</p> <p class="ql-block">🟢平静是绿色的，像植物一样安安静静的，风来的时候，叶子轻轻摇摆。</p> <p class="ql-block"> 通过阅读绘本《我的情绪小怪兽》，让孩子知道每个人都有情绪，知道不同颜色代表不一样的情绪，从而接纳自己的情绪。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> ❤️积极面对，释放情绪❤️</b></p> <p class="ql-block"> 遇到不好的情绪，应该怎样缓解和释放呢？怎么做才能让自己开心呢？一起看看孩子们的方法吧！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">户外运动会赶走我的坏情绪</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">玩玩具会让我感到开心</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">看看图书缓解情绪</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">跳舞可以释放我的坏情绪</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> ❤️画画心情，表达情绪❤️</b></p> <p class="ql-block">🟢我画的是绿色小怪兽，我现在的心情是平静的。</p> <p class="ql-block">🟡妈妈送我来上学，我开开心心的进幼儿园。</p> <p class="ql-block">🔴小朋友抢我的玩具，我很生气。</p> <p class="ql-block">🟢我现在的心情就像植物一样平静。</p> <p class="ql-block"> 情绪没有好坏对错之分，我们应该了解孩子行为背后的情绪，引导孩子在一日生活中做好自我觉察、自我表达和自我调节，及时疏导孩子们的负面情绪，帮助孩子学会与情绪和谐共处，争当情绪的小主人，做好入学心理准备，实现幼小科学衔接。</p>