<p class="ql-block"> “学会画图”是数学核心素养点之一，也是大纲要求学生掌握的一种数学技能。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 六年级数学下册第三单元《图形的运动》，要求学生学会画旋转图。</p> <p class="ql-block"> 在教学中，我借助钟表指针的旋转，引导学生明确旋转的三要素，即旋转中心、旋转方向、旋转角度。</p> <p class="ql-block"> 学生在学习过程中，借助肢体语言，模仿旋转的三要素，感悟图形旋转的过程。</p> <p class="ql-block"> 同学们心领神会后，开始画旋转图。先画线段的旋转，再画几何图形的旋转。无论是线的旋转还是图形的旋转，他们都能够规范作图，准确标注旋转的三要素。</p> <p class="ql-block"> 旋转是三种图形变换方式之一，属于几何范畴。通过利用图形变换进行图案设计，让学生体会图形变换在生活中的应用，感受图案带来的美感。</p><p class="ql-block"> 图文：李磨过</p><p class="ql-block"> 编辑：李磨过</p>