“课题引领，砥砺奋进”——记五指山市番阳中心学校小课题开题论证会

徐业明

总监：王劭审核：张国全程小珠编辑：徐业明 　　“怀着对教研的热爱，带着对教育的思考”。2023年3月28日下午，我校欣喜地迎来了小课题开题论证会。开题论证会由高芳玉教研主任主持，参加开题论证会有王劭校长、程小珠副校长、梁成瑞教导主任、胡丹工会主席、课题组所有成员和全体教师。 　　校长针对课题研究的可行性与研究内容的必要性提出了具体的意见建议，进一步为课题组成员开展课题研究工作指明了方向，使课题组成员明晰了研究的各阶段应做的主要工作，同时今年我校审报省级规范化学校，小课题也是一项重要教研成果，希望小课题组成员，立足实际，讲求实效，从一点一滴做好。认真做好课题研究，促进教学相长。 　　2023年五指山市番阳中心学校总共审报5项小课题！ 　　首先由英语组高芳玉老师主持研究的小课题《山区乡镇小学英语教学评一致性实践研究》，她从五大方面介绍了小课题的研究设计！她对课题研究的背景、课题研究的基本内容、研究的重点和难点、研究方法、课题研究的分工、课题研究进度、预期成果等进行了全面的阐述。 　　第二位是由数学组徐业明老师主持研究的小课题巜农村三年级学生订正计算题错题对提高计算能力实践研究》，他从九个方面阐述了研究小课题的措施步骤！ 　　我校地处海南省五指山市番阳镇，是个典型的少数民族边远山区农村学校，98％的学生都是来自本地村子，五指山市属于国定贫困市县，家长对教育的认识就不够高，家长自身也没多少文化，加上平时家长忙于农作无暇顾及孩子的学习，几乎没有家长监督、辅导孩子学习。学生学多学少都是靠学校的老师教的。80％的学生的计算能力都达不到新课标的要求。计算对学生来说本来就枯燥无味，平时布置的计算题作业或练习，学生都是应付了事，错题特别多，计算错题的原因复杂，错题的类型多种，导致在各种考试中计算题的失分率高。 　　第三位是由语文组张迎雪老师主持的小课题巜“双减”政策下提升山村小学高年级语文阅读素养的实践与研究》，山村学生家长有的迫于生计外出打工，有的在家整天为生活奔波，有的生完孩子就离婚，孩子无人管理，更重要的是这些家长自己学业水平也很低，学习的重要性在脑子里没有意识，更不用说从小带孩子阅读，孩子在家就是看电视，打游戏，东奔西跑，阅读习惯极差。 　　接下来继续由语文组胡慧珍主持研究的小课题巜乡村小学作文自改能力培养策略研究》，她从本课题要解决问题及其表现、针对问题开展前期调查研究状况、问题原因分析及解决初步思路和策略等，结合我校学生作文水平极低的状况，急需提升作文写作水平，而教会学生自己修改作文则是提高学生写作水平的一个快速通道。 　　此次开题论证会为我校的小课题研究指明了方向，使课题组成员明晰了课题研究的思路，让大家感受到肩上责任的重大。这次开题论证会既是一次学术的交流会，也是课题研究的培训会。今后我们会以更高的热情、更大的干劲投入到小课题研究中去，以小课题研究为契机，提升理论水平，提高教学效果，解决实际问题，促进我校审报省级规范化学校发展，为进一步提升学校的＇办学特色做出努力。