中一班课程故事——《车轮滚呀滚》

天山实验幼儿园

课程缘起 <p class="ql-block">  幼儿在生活中会经常见到各种各样的车,他们从很小的时候起,就路上来来往往、嘀嘀叭明的车产生了兴趣。随着年龄的增长,幼儿在生活的、游戏中接触了更多的车,积累了丰富的经验。同时,各种车子的种类、外形、功用,以及与车相关的各种变通标志等,都为幼儿提供了丰富多彩的学习与发展的机会。</p><p class="ql-block"> 本主题从幼儿身边熟悉的车开始,引导幼儿感知和发现不同的车的特征与功用,运用各种方式表征车,发现车和我们生活的关系,并尝试在操作中进一步探索车的秘密。</p> 汽车的秘密 <p class="ql-block"><u style="color:rgb(255, 138, 0);">各种各样的车</u></p> <p class="ql-block">  小朋友从带来各种自己喜欢的玩具汽车,兴奋的和同伴展示和介绍自己的汽车,小朋友在分享和交流中,尝试用准确的、简洁的语言向同伴介绍自己喜欢的玩具车及特征。</p><p class="ql-block">“我这个是蓝色的小轿车,向后滚动就会向前走。”</p><p class="ql-block">“这是冲锋车,它长得有点像一个三角形。”</p><p class="ql-block">“这是我最喜欢的车,外面是紫色,还有一个专门用来放东西的地方。”</p> <p class="ql-block"><u style="color:rgb(255, 138, 0);">车知多少</u></p> <p class="ql-block">  在小朋友初步了解了车的车的种类以后,孩子们说起了自己最喜欢的车,小朋友们大胆的画一画,说一说,利用多种途径寻找答案,丰富生活经验和学习知识。</p><p class="ql-block">“我最喜欢消防车,它是红色的。”</p><p class="ql-block">“警察叔叔的车很酷,因为那是抓坏人的。”</p><p class="ql-block">“我觉得坦克车最好,他看起来就很厉害。”</p><p class="ql-block">“我会在路上看到公交车,里面坐了很多人,司机叔叔一定很厉害。”</p> <p class="ql-block"><u style="color:rgb(255, 138, 0);">汽车的组成</u></p> <p class="ql-block">你知道汽车是是怎么组成的吗?</p><p class="ql-block">“汽车有后备箱,车轮。”</p><p class="ql-block">“汽车有车灯和镜子。”</p><p class="ql-block">“还有方向盘。”</p><p class="ql-block">“还有座位,我们可以坐在上面。”</p> <p class="ql-block">  于是我们拿出班级的模型车供幼儿观察,通过家园合作,幼儿观察及现场体验,让孩子们感受到了汽车的基本构造。轮胎、后视镜、车窗、前大灯、车牌、车标......</p> <p class="ql-block"><u style="color:rgb(255, 138, 0);">设计汽车</u></p> <p class="ql-block"> 在认识了生活中形形色色的车以后,老师请小朋友们进行了一场有趣的讨论和创想——未来的车是什么样子呢?</p><p class="ql-block">“我希望未来的车是像苹果一样的。”</p><p class="ql-block">“未来的车会有三层,可以有很多房间,住很多人。”</p><p class="ql-block">“我觉得未来的车晚上可以像彩虹一样发光,很漂亮。”</p><p class="ql-block">“未来的车有大爪子,可以爬墙。”</p><p class="ql-block"> 孩子们根据自己的认知,自己设计了小汽车。孩子们对汽车做了创想,并发挥了想象,创造了各具的特点。根据自己的设计构思进行绘画,表现出自己独特创意。一起去看看吧!</p> <p class="ql-block"><u style="color:rgb(255, 138, 0);">有趣的车标</u></p> <p class="ql-block">  根据自己的所见所闻以及老师的引导,孩子们用自己灵巧的双手画出自己知道的车标。</p> <p class="ql-block"><u style="color:rgb(255, 138, 0);">交通标志大集合</u></p> <p class="ql-block">  小朋友们根据已有的经验,结合交通知识内容,绘画交通标志,通过认识交通规则、画一画交通标志,进一步增强小朋友们的安全意识。</p> 轮胎大探秘 <p class="ql-block"><u style="color:rgb(255, 138, 0);">汽车轮胎是什么样的呢?</u></p> <p class="ql-block">“轮子都是圆形的。”</p><p class="ql-block">“我没见过有其他形状的轮胎。”</p><p class="ql-block"> 车轮不仅能支撑起整辆车子,还能前后滚动,那是不是每辆车子的轮胎都是一样的呢?一起来看看孩子的创意吧!</p> <p class="ql-block"><u style="color:rgb(255, 138, 0);">轮胎可以怎么玩?</u></p> <p class="ql-block">  在很多人眼中,废旧轮胎的形象总是又黑又脏,但对于幼儿园来说,废旧轮胎就是一个很好的创作材料,经过一番心思一阵打磨,它们依然可以焕发出新的生机!今天我们来看看轮胎除了在马路上滚呀滚,还可以用来做什么呢?</p><p class="ql-block">“轮胎可以用来滚动。”</p><p class="ql-block">“轮胎可以养植物。”</p><p class="ql-block">“轮胎可以用来画画。”</p><p class="ql-block">“轮胎还可以用来拉轮胎比赛哦。”</p><p class="ql-block">……</p><p class="ql-block">每个孩子都有自己不同的见解,众说纷纭。</p> 我会文明乘车 <p class="ql-block"><u style="color:rgb(255, 138, 0);">乘车时需要注意哪些问题?</u></p> <p class="ql-block">  《幼儿园教育指导纲要》中提出:“任何活动都要以幼儿的兴趣为出发点,“车轮滚呀滚”这个主题,我们引领孩子走进汽车的世界,共同经历了一次奇妙的发现之旅。主题活动虽然已经暂时结束,但接下来的日子里,孩子们还会在生活中探索有关汽车的一切事物,在探索中发现问题,让我们继续期待吧!</p>

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