“研”无止境，盲盒引领“语”众不同——记一年级识字写字主题盲盒教研活动

赖正玲名师工作室

人间四月芳菲尽，教研之花始盛开。为了更好地学习和践行新课标精神，提升教研活力和提高教学能力，2023年3月28日赣州市牡丹亭路小学一年级语文组联合赖正玲名师工作室成员开启了本学期的第二次盲盒教研活动。 遴选课文——“盲”而不茫 　　赖正玲名师工作室承接了本次”盲盒“式教研活动。工作室成员老师通过解读教材，集体讨论，共同商定研讨课题一统编教材一年级下册第五单元的课文《操场上》。 议课备课——“盲”而不乱 　　赖正玲老师组织相关组员参与议课、备课，对照新课标对本课教学目标、教学重点、难点进行了深入探讨和解读，大家集思广益，群策群力。一次的备课都是思维的碰撞，也是一次成长的历程。 试教磨课——“盲”里偷思 　　教学环节的设计初步完成，十二位老师积极进行试教。每一次的试教都是一次精益求精的公开课，根据学生的具体情况，经过反复推敲讨论与修改，每位教师在试教过程中不断改进方案，力求打造最好的教学效果。 商议改课——“盲”有所得 　　“一个人可以走的很快，一群人才能走得更远。”经过三轮的试教，老师们齐聚一堂，深入剖析，探索形成了“教——学——评”一体化的课堂模式，从而敲定了最终的教学设计。 成果展示——“盲”出精彩 　　在盲盒教研伊始，牡丹亭路小学一年级的小朋友带来了精彩的课前分享，整齐有序的常规展示，活波有趣的室内操表演也让在场的教师连连称赞。 　　幽映每白日，清辉照衣裳。当屏幕定格在“朱力”老师名字的一刹那，大家都响起了热烈的掌声。果然，朱老师用新颖的构思、巧妙的设计、紧凑的环节、精美的课件和富有热情的语言吸引着在座的老师和同学。 　　异日图将好景，归去凤池夸。时间转眼就来到第二节课，在龙维娜校长的随机抽取，钟美兰老师成为了第二节课的锦鲤。钟老师用深入浅出的教学设计，紧扣语文要素，积极调动学生的课堂积极性，带给了在场老师们对一年级识字教学的深入思考。 　　精彩的课堂，让台下的教师连连称赞。 圆桌辩课——“盲”中答疑 　　真情在时间中沉淀，真理在辩论中清晰。上课完毕后，由片区的几名老师和参与试教的部分老师组成辩课团。首先主持人温老师将整个盲盒教研的活动进行了复盘，由确定议题到议课备课，试教听课再到协同改课，再试定课，盲盒抽签。每一个环节的呈现都包含了老师们不懈的努力和对新课标理解的追求。课堂是一门遗憾的艺术，只有不断的探索才能遇见更好的自己。 　　评课辩课老师对两节课都给予了高度的评价，也给予了中肯的意见和建议，随着辩课环节的不断深入，老师们也不断刷新了自己对于新课标的认识。 　　辩课后，龙维娜校长也对今天的盲盒教研进行了点评，同时对协同备课与圆桌辩课环节的融合提出了宝贵的意见。 最后，名师工作室负责人赖正玲老师做了总结性发言，通过此次活动，工作室成员组和磨课组成员都得到了巨大的成长，也体会到了众人拾柴火焰高的教研氛围。另外，赖正玲老师也提出作为一名新时代的小语人，要不断与时俱进，用先进的理论知识武装自己，才能与更好的自己不期而遇。 　　在此次的盲盒式教研活动中，我们邂逅了思考，也更新了教研新生态，打开了教师成长的新方向。本次活动的成功展开，将进一步促进教师更新理念，勇于尝试，在教师的专业成长化道路上画上浓墨重彩的一笔。