<p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 15px;"><i>“千枝万叶一条根，各族人民心连心。”</i></b></p> <p class="ql-block"> 为了“双减”政策有效落实，增强校际交流与合作，促进教师专业发展，共同成长，以“结对共建”为契机，乌敦套海镇中心小学和高日罕蒙古族小学共同开展了教研活动，两校再次牵手，结下了深厚友谊，擦出了教育“火花”。</p> <p class="ql-block"> “献岁春犹浅，园林未尽开”。3 月 29 日高日罕蒙古族小学赛西亚拉图校长带领骨干教师来到我校参加结对共建活动。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 15px; color: rgb(237, 35, 8);"><i>“一支粉笔书春秋，两袖春风化桃李”</i></b></p> <p class="ql-block"> 本次活动，乌敦套海镇中心小学为兄弟共建学校高日罕蒙古族小学的领导及教师们提供了四节语文课例。</p> <p class="ql-block"> 张晓炜老师执教《荷叶圆圆》一课，在“这是一片圆圆的，绿绿的荷叶。”中徐徐展开。《荷叶圆圆》是一篇优美的散文诗，语言优美，想象丰富。课堂中圆圆的、绿绿的荷叶成了小水珠的摇篮，小蜻蜓的停机坪，小青蛙的歌台，小鱼儿的凉伞。字里行间都洋溢着童真童趣，让孩子们感受到夏天的美好。</p> <p class="ql-block"> 刘芳芳老师执教《花钟》。在整节课中，刘芳芳老师认真把握教学重难点，教学设计环环相扣。伴随着老师的引导，学生展现着花开时候的美丽，就像一个个的花仙子飞到了课堂当中，收到了良好的教学效果。</p> <p class="ql-block"> 李红英老师执教《母鸡》一课。通过学生自读自悟、勾画圈写，体会老舍先生对母鸡态度变化的原因。通过配乐朗读感受母爱的伟大。</p> <p class="ql-block"> 陈司垚老师执教《猫》。本堂课采用复习导入法，帮助孩子们复习巩固了已学的生字词，为新课的学习打好基础。善于用鼓励性的语言提高学习积极性，过渡自然，由浅入深，课堂氛围浓郁。</p> <p class="ql-block"> 随后两校开展交流研讨活动，赛校长对我校四位教师精彩纷呈的课程给予了高度的评价，老师们纷纷表示不虚此行，收获颇多。收获了教育方法和经验，也收获了可贵的友谊和真情。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 活动最后，穆海清校长对本次教研活动作了总结:本次活动在两校的密切配合、通力合作下，取得圆满成功！共享教育资源，分享教育智慧，这样的校际交流活动，为两校的老师们提供了成长的平台，未来我们手拉手，心连心，携手同行。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 15px;"><i>“一花独放不是春，百花齐放春满园。”</i></b></p> <p class="ql-block"> 本次结对帮扶活动，为两校教师搭建了一个互通有无、互相借鉴的桥梁。在今后的工作中，我校会从实际出发，推动优质教育共享，确保取得良好实效。汉蒙帮扶结对工作正如火如荼地进行中，而未来的工作任重而道远。蒙汉情深，携手前行，在我们的共同努力下，定能实现教育的双赢，迎来更加美好的明天！</p><p class="ql-block"> 拟稿人：李红英</p><p class="ql-block"> 审 核：李自军</p>