<p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">活动目标:</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">1、学习摩托车特征。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">2、掌握摩托车结构,理解摩托车的交通工具。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">活动过程:</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">1、展示图片,让图片引入课题,讲解摩托车历史、组成部分。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">2、老师演示摩托车结构的搭建方法。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">3、重点讲摩托车的历史,详细介绍车头与车身的关系。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">4、小朋友在老师的引导下进行搭建。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">5、个人作品展示。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">作品展示</span></p> <p class="ql-block">活动反馈:</p><p class="ql-block">1、大部分小朋友们都能够记住摩托车结构的特点,并能将摩托车结构搭建出来。</p><p class="ql-block">2、小朋友在老师的引导下搭建出来。</p><p class="ql-block">3、小朋友们都能理解摩托车的作用。</p>