常规检查促发展，严细实恒谱新篇—记羊城聚才学校初中部教学常规展评

旧城已成空

“九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。”为了促进我校教学常规环节的扎实推进,切实提高教育教学质量,使教学常规工作精细化、规范化、品质化。我校于2023年3月29日，举行了新学期开学以来第一次常规展评。 对于此次常规展评，教导处从检查日期、摆放位置、评分标准等方面作出了详细的计划并及时在工作群里通知各位老师。 各位老师在下午上课前将常规按规定位置摆放整齐，等待展评。本次展评活动，展出了全体教师的备课、听课记录、课堂作业及月考试卷。每位教师参展的内容特色鲜明，尽显个性，字体美观，图文并茂，令人赏心悦目。 下午第一节课，没有课的老师，陆陆续续来到展评教室，对一份份常规进行查看、学习，并提出意见和建议。 备课展评从展评情况来看，大部分教师备课能落实目标、渗透理念、教学环节清晰合理，富有针对性和实用性，并且是用心备课，认真记录，课时量足够。只有课前精心的预设，课堂才会有效的生成；只有课后深刻的反思，课堂才会有效的提高。字迹工整、内容详实的备课，一页一页、一行一行、一笔一划写出的是勤恳，字里行间抒写着对教育的真诚与热爱，老师们兢兢业业，呕心沥血，奋战在教学工作的第一线。 听课展评老师们的听课笔记记录详实，有点评,有总评,达到学校规定的听课节数。听课笔记是提升自我教学水平的一个重要方式，重视起这些听课笔记将来一定会成为我们教学生涯中一笔不小的财富！ 作业展评在本次作业展评中，老师都能按照教学进度，同步布置作业，每次批改作业认真及时，有日期，并能给予鼓励性评语。作业内容丰富，既有基本练习，也有能力训练，作业设计有层次，学生普遍书写规范、正确率高。 试卷展评一张张赏心悦目的答卷，一手漂亮的字迹，一份规范的书写，凸显了各年级学生的文化修养和审美情操。试卷上老师的仔细批改、同学们的认真反思，彰显了学而不思则罔，思而不学则殆的态度。 师生同题作文要给学生一碗水，教师要有一潭水。为了更好的帮助学生提高写作水平，各级语文老师在指导学生写作的同时自己也进行了写作，完成了师生同题作文。教师写作的同时，能更好了解学生在写作中遇到的困难，从而提出更切合实际的指导方法。 各位参与展评的老师，本着公平公正公开的原则，为每位老师的教学常规进行打分，最后由教导处统一核算成绩，计入学期量化。 “见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”通过开展此次活动，达到了“以展示促规范，用评比求提高”的目的，通过榜样示范效应，为老师们搭建了互相学习交流，互相借鉴，互相激励，快速成长的平台。相信在今后的教学工作中，羊城聚才学校全体老师会继续坚持“严细实恒”的工作态度，努力提高业务水平，保障学生全面发展。