新市镇童星幼儿园的美篇

新市镇童星幼儿园

书香润童心，快乐伴成长——童星幼儿园创建“书香乐园”活动倡议书 倡议书亲爱的老师、尊敬的各位家长、可爱的小朋友们:给孩子播下阅读的种子，就是用阅读照亮孩子的人生。陪伴阅读也是一种爱的表达方式。当你们坐下来陪伴孩子阅读时，爱的大门就为你和孩子打开，幸福的种子也随之萌芽。我园倡导老师、幼儿、家长养成爱读书的好习惯，营造“书香校园”，“书香班级”，“书香家庭”的环境氛围，希望老师、家长们积极行动起来，与孩子一同读书、品书。在此，特向全园老师、家长、小朋友发出倡议： 倡议老师 1.选择好书，坚持阅读。每天抽出40--60分钟的时间读书，持之以恒，让读书成为生活的一部分，撰写读书心得。2.精读好书。提高自身阅读量和书籍储备量，做孩子身边最好的榜样。3.读以致用。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”阅读后将知识运用到教学及生活当中，做到知行合一。4.好书推荐。向孩子及家长推荐好书，指引孩子爱上阅读。5.定期与家长交流孩子的读书情况，家园携手共育。 倡议家长 1.远离电子产品。家长请放下手机，让亲子阅读成为孩子每天最享受、最期待的事情。2.共创家庭阅读角。在家里和孩子一起创设一个温馨舒适的书屋或者图书角，有孩子的专属书柜和安静看书的舒适地方，让孩子拥有一片自己的阅读小天地，营造书香家庭的环境氛围。3.共读好书。坚持做孩子的表率，每天抽出20—30分钟陪伴孩子共同阅读，让美妙的故事陪伴孩子成长。4.为孩子选购喜爱的书，同时在家中树立榜样，潜移默化的带动孩子读书。5.定期陪孩子去一次书店或者图书馆。 倡议幼儿 1.坚持阅读。自己的阅读安排“专属时间”，和爸爸妈妈一起尝试制定阅读计划，每天坚持阅读20—30分钟。2.好书分享。好朋友们推荐分享好书，也可带上两本自己喜欢的图书来幼儿园和小伙伴一起分享，交换阅读，享受共同阅读的快乐。3.爱护图书。会爱护保护图书，不破坏图书，经常收拾整理自己的小书柜。4.正确阅读。懂得爱护眼睛，使用正确的阅读姿势，每次看完都能把书放回原位，养成良好的阅读习惯。 创造适合孩子的学前教育绘本是幼儿的早期读物，是一种以图画为主要表现内容和形式的读物。绘本中与生活经验密切相关的故事情节能够引起儿童的情感共鸣，优秀儿童绘本独特的文学性和艺术性能给孩子带来愉悦和幸福感。小班绘本推荐小班绘本推荐:①《放风筝》②《魔法妈妈》③《好饿的毛毛虫》④《我是彩虹鱼》⑤《乌鸦喝水》 中班绘本推荐 中班绘本推荐:①《彩虹色的花》②《爷爷的牙，我的牙》③《月亮的味道》④《公主怎么挖鼻屎》⑤《猜猜我有多爱你》⑥《脱不下来啦》 大班绘本推荐 大班绘本推荐:《小威向前冲》、《爱心树》、《爷爷一定有办法》、《大卫上学去》、《幸福的大桌子》、《我有友情要出租》、《小黑鱼》、《月亮、生日快乐》、《警犬葛芮雅》、《生气汤》《独一无二的你》《勇敢做自己》等。 推荐家长阅读的书籍1.《3~6岁儿童学习与发展指南家长读本》——首都师范大学出版 2.《家庭教育》——陈鹤琴3.《正面管教》——简尼尔森4.《谁拿走了孩子的幸福》——李跃儿5.《好妈妈胜过好老师》——尹建莉6.《捕捉孩子的敏感期》——孙瑞雪7.《爱和自由》——孙瑞雪8.《你就是孩子最好的玩具》——金伯莉·布雷恩9.《给孩子最好的礼物》——肖川10.《亲爱的安德烈》——龙应台推荐老师阅读的书籍1.《发现孩子》——蒙台梭利2.《朝向心灵伟大的教师》——冀晓萍3.《高质量的幼儿教育--儿童早期的教与学》——大卫怀特布莱德4.《最好的教育是爱》——度克里希那慕提5.《窗边的小豆豆》——黑柳砌子6.《夏山学校》——尼尔7.《童年的秘密》——蒙台梭利8.《爱弥儿》——卢梭9.《儿童的一百种语言》——甘第尼福尔曼爱德华兹 轻捧一本好书，邂逅一种雅致，遇见更好的未来!让阅读点亮我们的世界，让书声充盈我们记忆的天空。幸福的种子已悄然种下，让我们一起静待花开，守候成长。让阅读在我们心中生根、发芽、开花、结果。让书香为伴，与我们一起快乐成长。