【简篇】【前程 教学】“四强”能力作风建设——前程校区语文组三月份教学常规检查

♚℡Melody

<p class="ql-block">  “九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。”教学常规检查是学校工作的基础性工程,是确保学校稳步、健康、可持续发展的基本前提,为了使学校的教学工作规范化、制度化、有序化,确保教学质量稳步提高,2023年3月29日银川市兴庆区实验第二小学前程校区举行了本学期首次语文教学常规检查。</p> <p class="ql-block">  检查的行政领导和老师们一项一项地核对,一页一页地翻看。从字里行间发现教师的教学智慧,一勾一画中了解教师的工作态度。</p> <p class="ql-block">  从检查情况来看,老师们都能按质按量地完成各项教学任务。教案本上,老师们在借鉴同行教学经验的同时,结合本班生情、学情,进行第二次备课,具有实用性和可操作性,反思齐全且深刻,板书设计更是别具一格。</p> <p class="ql-block">  令人欣喜的是各班作业格式规范、字迹工整、作业整洁,老师们批注的激励性评语也能调动学生积极性,对于出错的地方也能做出适当的批示,给予针对性的指导,特别是低年级老师们使用特殊符号鼓励学生,提高学习兴趣。</p> <p class="ql-block">  一个个红笔的批注里都包含着老师的希望和嘱托,一个个认真书写的字迹里都蕴含着孩子们的努力和收获。</p> <p class="ql-block">  在教学常规检查方面,我校一直严格按照精细化管理要求,有检查、有总结、有反馈、有记载而形成各项材料,要在“精”字上提要求,在“细”字上下功夫,在“实”字上做文章。</p> <p class="ql-block">  教育无小事,教学抓细节,关注教学常规,实施有效教学,才能真正促进学校发展。我校将以此次检查为契机,让教师们在“细节”上下功夫,在“实效”上做文章,把各个环节落到实处,进一步立足常规、规范管理,扎实有效地推进教学工作的有序开展。</p> <p class="ql-block">图文编辑:张颖</p><p class="ql-block"> 审核:牛芳</p>

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