杨桥完小数学教研课:认识年月日

风吟子

<p class="ql-block">  3月29日周三第一节课由杨桥完小眭素玉老师执教的三年级4班为大家呈现了一趟精彩纷呈的教研课—认识年、月、日。</p> <p class="ql-block">  上课初始,眭老师以极具趣味性的猜谜语导入新课,同学们你猜我猜争先抢后得出最后的谜底—日历。</p> <p class="ql-block">  眭老师由2023年以及2024年的日历为切入点让同学们观察日历。本课的教学重点是对每个月的天数的认识。本课的难点是发现并掌握大月、小月的判断方法。</p> <p class="ql-block">  通过同学们不断的探寻都找到了每个月的具体天数,并且发现了一个特殊月份2月。紧接着眭老师利用拳头记忆法、口诀记忆法让同学们熟记大月、小月。</p> <p class="ql-block">  眭老师同时设计了一系列的游戏,让学生们在玩中学,在学中玩,很好的攻破了本课的重难点。同时通过有层次的练习让同学们对于月份熟记于心。</p> <p class="ql-block">  经过一堂精彩的课堂后,数学教研组的老师们纷纷讨论发言,对于眭老师的课堂赞不绝口,从教学设计到教学的每一个环节都紧凑有序,真正让学生感受到了数学的无限快乐。</p>

老师

同学

本课

日历

记忆法

杨桥

教研

完小

大月

熟记