<p class="ql-block"> 研韵悠悠，其华灼灼。为推进《义务教育语文课程标准（2022年版）》的深入学习与研究，增强教师大单元教学的研究能力，切实把新课标的理念和基本要求落实到课堂教学中，丛台小学教育集团于3月29日开展了语文教研活动。</p> <p class="ql-block"> 本次活动由丛台小学二年级马寒扬老师为大家展示了一节研讨课《古诗三首》。马老师紧扣新课标理念，以任务群为驱动，深挖教材内容，创造了丰富多样的学习情境，引导学生合作学习、共同探究。</p> <p class="ql-block"> 马老师依据新课标理念及课堂呈现效果，对二年级教材进行大单元教学设计解读，使在场老师受益匪浅。</p> <p class="ql-block"> 听课老师们细心记录，认真思考。在浓厚的研讨氛围中，结合自己的教学实践予以点评和建议。</p> <p class="ql-block"> 最后，杨校长对本次教研活动给予了高度认可，并向老师们详细讲解了如何进行大单元教学，并勉励大家学好新课标，用好新课标，研好新课标，以前瞻的理念指导好语文教学，在新课标的引领下，积极探索，书写出自己最浓墨重彩的一笔。</p> <p class="ql-block"> 教海浩瀚，研无止境。一路耕耘，一路芬芳。追求高效理想课堂，是教研活动永恒的主题。在今后的语文常态课堂教学中，我们将继续聚焦新课标，落实强课提质，进一步探索高效新课堂。相信随着教研活动的逐步深入，在全体语文教师的共同努力下，丛台小学教育集团校的语文课堂教学一定会再上新台阶！</p>