<p class="ql-block"> “最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。”杨柳依依，春色怡人，逗趣多少勃勃生机；学无止境，踔厉不怠，教学比武圆满收官。南阳市第三十二小学一年级为期三周的教学比武活动于3月29日全部结束，十二位老师各有千秋，精彩纷呈。视之，满目斑斓；听之，如饮甘醴；思之，意味深长。</p> <p class="ql-block"> 徐铮老师常年担任低语组组长，曾获得市级优质课大赛一等奖。她讲的是《彩虹》的第一课时，课堂灵动流畅，充分发挥学生的主体作用，小组讨论分工明确，小组展示积极有序，把生本四元素教学模式运用到了极致。</p> <p class="ql-block"> 闫智雅老师讲的是《彩虹》第二课，她年轻，悟性高，恰当利用多媒体课件，视频、歌曲等形式深深吸引了孩子们的注意力，整个课堂透露着年轻人的活力与激情。尤其是对文段的理解、仿写、运用，既植根文本又超越文本，与时俱进，开拓创新。</p> <p class="ql-block"> 方聪老师讲的是《小猴子下山》，又一位年轻有为的老师闪亮登场，孩子们随着老师表演小猴子的动作，切身体会文中动词的含义。孩子们带上头饰演绎故事，课堂气氛活跃，寓教于乐，深深地吸引了大家的目光。</p> <p class="ql-block"> 赵雪蒙老师讲的是《荷叶圆圆》一文，导学练评如小桥流水，从容流淌，AAB、ABB叠词的寻找、总结、仿写，从课文延续到生活，处处留心皆学习。赵老师的板书是本节课的最大亮点:嫩绿的荷叶上，蜻蜓、小水珠、青蛙、小鱼栩栩如生，呼之欲出，叶下碧水荡漾，清澈明丽，如临其境。</p> <p class="ql-block"> 古晓林老师讲的是《动物儿歌》，她精心设计字卡，第一，复习了生字、词语，第二，梳理了文本的脉络，为孩子们的仿写搭下了支架。孩子们的仿写妙语如珠，同中有异，模仿的是文本的框架，但内容新颖。</p> <p class="ql-block"> 丰老师层层剥茧，一步步揭开“发布通知”的要素:时间、地点、谁参加，对课文理解透彻。孩子们的分角色朗读准确生动，老师用图片板书课文，清晰灵动，观感强。</p> <p class="ql-block"> 教无定法，贵在得法。每一位老师的课各俱特色，可圈可点，亮点频现，随着生本四元素教学模式的推进，老师们的讲课水平越来越高，这得益于学校领导不断提供的学习的机会，得益于低语组组长徐铮老师和年级组长闫智雅老师扎扎实实带领大家搞教研，踏踏实实促学习。</p> <p class="ql-block"> 此次课堂比武活动，让我们对自己平时的教学有了更深刻的反省和更高的要求。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”在以后的教学中，我们将不断地提升自身的素质，不断地向有经验的老师学习，博采众长，充分利用一切学习机会，多对比，多反思，提高自己驾驭课堂教学的能力，并真正地达到教育的理想境界——“寓教于乐”。</p>