<p class="ql-block"> 物色连三月，风光绝四邻。在这个草长莺飞的春天里，新华圣功小学部四年级语文老师以教材为载体，以活动为抓手，在“双减”背景下，结合第三单元要素“轻叩诗歌大门”，寻找语文书本知识与儿童生活经验的有效链接点，设计了以“我是小诗人”为主题的诗集创编活动，将孩子们带进了诗歌的海洋，让师生一起徜徉在诗歌的国度。</p> <p class="ql-block"> 诗是语言的精华，为鼓励同学们拓展阅读领域，走进诗歌，踏歌而舞，在诗歌单元教学伊始，老师就通过分享《繁星》《绿》……等现代诗名篇，带大家一起沉浸在诗意童年，一同感受诗歌的魅力！</p><p class="ql-block"> 同学们在小组讨论个人诗集名称，交流封面设计、制定目录、摘录小诗……有条不紊地制作着独属自己、诗意盎然的作品集。在大家的努力下，有的小诗被精心配上插图，拟出了一个个独具风格的诗集题目，一本本小诗集应运而生。</p> 诗集封皮 目录设计 摘抄小诗 <p class="ql-block"> 孩子们的智慧和创造力是不可估量的，一个个独特的诗集题目，一张张精彩纷呈的目录，一首首充满童真童趣的诗歌，一页页五彩缤纷的绘图，无不凝聚了孩子们的智慧和努力。他们用心书写着自己创作的诗歌，洁白的纸张上挥洒的是文字，流淌的是孩子们最真挚的情感。</p> 原创小诗 <p class="ql-block"> 《轻叩诗歌的大门》原创诗歌分享会开始了！这些才华横溢的小诗人们激动的心情难以言表，手捧诗集爱不释手，吟诵小诗有腔有调！俨然一位大诗人的模样与风范！也许每一首小诗都充满稚气，但仔细品来，绝不乏诗意，令人惊喜。</p> <p class="ql-block"> 诗歌是文学殿堂里璀璨的明珠，飞越时间的长河和国度，同学们陶醉于诗文的美妙，感受诗歌独特的魅力，回归自然，也展现了自己的童真童趣。本次综合性学习活动不但激发了同学们对书籍的兴趣，也展现了个性与才华。希望小学部四年级的同学们继续在阅读的海洋中，在发现美、创造美的诗歌之路上，快乐徜徉，拔节生长！</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;">新华圣功小学部制作</b></p>