创设情境,注重表达——梁园区锦绣路小学网络教研(第一期)

锦绣路小学张月英

<p class="ql-block">  重逢校园时,喜迎本学期第一次网络教研,聆听戴建荣老师的《口语交际》优秀课例。锦绣路小学全体语文老师参加了本次教研活动。</p> <p class="ql-block">  语文是一个实用性的学科,也是与生活联系紧密的一个学科。这就决定了语文教学,要带领学生在实践中交流,课堂上倾向于语用。戴老师这节课设置了不同的教学场景,让学生在真实情境中体验,老师引导带领学生交流。</p> <p class="ql-block">  老师们认真听着戴老师的课,记着笔记,想着自己的感悟。</p> <p class="ql-block">  指向语用,识体而教。经过不断地学习与深究,对口语交际的学习内容及目标有了准确的定位,前路漫漫亦灿灿,笃行步步亦驱驱。语文教学好比是无涯之海,而行者无疆,唯有积跬步,方能致远。 </p> 锦绣路小学教导处

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