探索心动力赋能向未来———伊川思源实验学校心理健康教育

伊川县教师发展中心

伊川思源实验学校始终坚持聚焦中小学生的每一个成长点，努力把心理健康教育工作做出“爱”的温度和“心”的色彩，培养学生良好的心理品质，让每一颗心灵都洒满阳光，让学生在关爱中健康快乐成长。 心理健康教研活动：1.教师进行微课展示；2.听课老师进行议课、评课；3.共同研讨教法。 　　为进一步加强对学生的心理健康教育，培养学生的健全人格和良好的心理素质，促进学生个性心理的全面发展和整体素质的全面提高，以积极的心态迎接日常学习和生活。 3月29日下午，国家三级心理咨询师、伊川县心理咨询名师工作室骨干成员雷珊珊老师，为伊川思源实验学校六年级学生带来一场别开生面的心理健康专题讲座：《每天进步一点点》。 雷珊珊老师讲座主题：《每天进步一点点》 热身活动：一分钟拍手游戏规则：1.大家估计自己一分钟可以拍手多少下？记在本子上。2.老师计时20秒钟，大家一边拍手，一边数数自己拍了多少下。把次数乘以3就是一分钟拍的次数，记在本子上。3.和自己第一次估计的数对比一下，是多了，还是少了？并分享感受。 故事分享：《马拉松国际比赛世界冠军》 1984年，在东京国际马拉松邀请赛中，名不见经传的日本选手山田本一出人意料夺得了世界冠军。当记者问他凭什么取得如此惊人的成绩时，他说了这么一句话：“凭智慧战胜对手。” 　　说一说：这个故事对你有什么启示呢？ 智慧就是把一个大目标化为几个小目标，然后逐个实现小目标，最终实现大目标。 学生分享成功事例，总结方法、策略，从而获得自信。 结合生活实际，把成功经验进行强化、复制、扩大、转移。 你专心听讲的样子最美 通过画朵自信花的练习，提升学生的自信心。 　　近年来，伊川思源实验学校高度重视学生心理健康教育，持续开展心理健康教育活动，通过设立心理辅导室、发泄室、配备心理辅导教师、成立心理健康教研团队、开设心理健康课、定期开展心理健康专题讲座、常态化家访工作、开展多样化活动等举措落实对学生的人文关怀和精神慰藉。 　　伊川思源实验学校将继续围绕“四个一”活动，进一步健全心育制度，拓宽心育途径，强化心育措施，坚持“三多”（多家访、多开展活动、多谈心）润泽心灵，做好学生心灵的引导者和守护者，培育身心健康、人格健全、朝气蓬勃、富有理想的阳光自信少年。