社团答疑齐促进，延时服务助“双减”——丰润区第三中学延时服务纪实

丰润三中·于天奇

为办好人民满意的教育，全面贯彻党的教育方针和“双减”政策精神，实施新课标理念，推进素质教育，保障学校教育质量的整体提升，丰润区第三中学开设了两个时段的课后延时服务，通过社团活动和辅导答疑等形式，丰富学生的在校生活，保障学生享受高质量的延时服务。为此，第三中学领导班子积极筹备、牵头落实，多次组织召开专题会议，讨论延时服务相关事宜。李利校长指出，课后服务作为满足学生及家长需求的重要举措，要坚持有序开展、踏实推进，以落实“双减”为目标，以立德树人为宗旨，在“减负增效提质”的同时，促进学生全面发展，展示三中特色。 社团活动，精彩纷呈 第三中学结合学校自身特色、教师特长、学生特点，遵循“学生自愿，校内实施，有效组织”的原则，按照“学校组织，班级协助，统筹分组”的方式，以课后延时服务为契机，开设了蛋壳拼贴、素描、书法、葫芦彩绘、跳绳、旱地冰壶、羽毛球、轮滑、合唱、机器人、英语课本剧、阅读指导等 12个社团兴趣小组，最大程度上满足学生的不同需求。学生依据自己的兴趣爱好以及自身特长，自主选择社团，各社团以“定人、定师、定点”原则开展活动。学校还充分挖掘了教师自身优势与特长，让每名老师至少掌握一项延时服务技能，每个社团均有学校领导和指定教师负责指导，各个年级分别开展活动，丰富了师生的课余生活。下面让我们一睹部分社团的风采吧！ 蛋壳拼贴社团 小小蛋壳大变身，动手成画提审美。蛋壳拼贴取材简单易得，社团力求以独特的形式表现中国传统文化之美。指导教师：于海艳 素描社团 简单的黑白线条，却能勾勒出复杂的明暗关系，素描作为美术教学的基本功训练手段，可以帮助同学们提高观察能力、造型能力和表现能力。指导教师：张伟 书法社团 在书法社团活动中，学生掌握了正确的执笔运笔姿势，书写坐姿等要领，学会正确的读帖方法和临帖方法，静心沉气、提升修养。指导教师：管金苹 葫芦彩绘社团 为更好的传承非物质文化遗产，培养学生专注力与动手能力，第三中学组建葫芦彩绘社团，开展了传承非物质文化遗产进校、进班活动。指导教师：王津生 跳绳社团 “绳”采飞扬，健康向上！跳绳运动是最具有典型代表意义的一项适合各年级学生学练的运动项目，促进学生身心健康、体魄强健。指导教师：甄爱兵、于天奇 旱地冰壶社团 旱地冰壶是冬季奥运项目冰壶的普及版，比赛规则与冰壶运动相同，是一项需要个人技术与团队战术配合的运动项目。学校特开设了旱地冰壶社团，让更多的学生体验冬奥会项目,感受冰雪运动的魅力。指导教师：金德召 羽毛球社团 羽毛球社团是由热爱羽毛球运动的学生组成的相互学习、相互交流、共同进步的社团，也是全校参与人数最多的社团，共有320名学生参加活动。指导教师：高圣华 越野轮滑社团 轮滑社团成立以来，一直本着丰富校园娱乐生活、展示轮滑运动魅力的目标，让同学们在课余时间得到娱乐、减轻学习压力的同时还能锻炼身体。指导教师：李振东 合唱社团 合唱社团以“让学生接受艺术熏陶，发展学生个性，弘扬民族文化为宗旨”，通过歌唱、手指操等多种形式，活跃校园艺术氛围。指导教师：王依平、王紫薇 机器人社团 机器人社团依托科大讯飞智能机器人“小飞”，围绕人工智能开展活动，以机器人创新教育为载体，全方位锻炼学生的逻辑思维能力、任务拆解能力、跨学科结合能力等素养。指导教师：秦超、丁柔、孙菁 英语课本剧社团 英语课本剧社团旨在为学生搭建一个展示英语才华的平台，通过编排表演，不仅能够提升自我表现能力，更能在表演的过程中学习口语、语法等知识。指导教师：曲燕、谷友香、徐丽平、赵金萍 阅读指导社团 为了激发学生对文学阅读、文学创作的热情，积累写作素材，提高写作水平，培养高语文素养，学校成立了阅读指导社团，吸引了一批文学爱好者加入。指导教师：张朝晖、韩彦霞、高晓云、孔令双 丰富多彩的社团活动拓展了课后延时服务的深度和广度，以多元的内容满足学生们身体以及心灵的需求，在活动中尽情表达自己的情感、陶冶高雅的情操、豁达的胸怀以及对美的欣赏，让每个学生都能充分展示自我。乐观与豁达、自信与快乐、青春与活力洋溢在三中学子的脸上，助力孩子们在学习中快乐成长，健康成长！ 辅导答疑，巩固提升 晚上六点，夜幕悄然降临，第三中学的教学楼依然灯光明亮，学校第二时段延时服务正在进行中，这样的场景已然成为学校工作的新常态。在校领导班子的统筹带领下，学校各年级、处室认真筹备，从辅导编排、内容设置和学生安全等方面精心准备，精准落实延时服务要求，推动“双减”落地生效。按照“双减”政策要求，学校各学科教师统一安排、科学研制，力争作业设计精品化，为学生提供“高蛋白”的营养作业，让学生“吃饱、吃好”，实现作业减量不减质、减量不减效。 第二时段延时服务的课堂里充满浓厚的学习氛围，教师在班级巡视，随时为学生提供个别辅导。如有共性问题，教师作针对性讲解，为全体学生答疑解惑。延时服务结束时，绝大多数学生能够完成课后作业。这是学校把学生从过重的课业负担中解放出来所做出的努力，更是严格落实“双减”政策的具体体现。 老师们耐心地为孩子们讲解疑难问题，查漏补缺。 大班化小班，一对一指导，师生有收获！ 孩子们分组讨论，合作探究，互相帮助，齐头并进。 组织学生观看《烈火中永生》、《朗读者》等影视作品。 校领导班子每日执勤，巡视课堂，保驾护航，守护师生安全，直至静校。 从夯实学科知识到兴趣培养，第三中学提供的延时服务贴心更暖心。学校将继续探索课后延时服务课程的更多可能性，丰富学生的校园文化生活，努力为每一位三中学子搭建施展才华的舞台，点燃每一位学生的兴趣之火，让每一位学生都能找到属于自己的舞台，让每一位学生都能自信快乐地成长，让每一位学生都能积极高效地学习，让“双减”政策和延时服务在三中落地生根、开花结果！ 制作：于天奇审核：李玉儒监审：李利