<p class="ql-block" style="text-align:center;">每一个思考的问题，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">都是成长的契机；</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">每一次思维的碰撞，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">都是教育生命力的迸发；</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">每一场教研的分享，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">都是集体教育智慧的传递。</p> <p class="ql-block"> 以研兴教，以评促教。为深入贯彻《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，打造课堂教学的有效性，进一步提高教师参与课堂教学研讨的积极性与主动性。为此，3月中下旬，康贤幼儿园开展了教师优质公开课活动。为全园的老师们提供了一个互相交流、互相学习、互相探讨、展示自我风釆的平台，进一步促进教师的专业成长，提高教师组织教育教学活动的能力。</p> 精彩瞬间 <p class="ql-block"> 在教学活动中，每位老师都紧扣主题，围绕目标，以符合幼儿年龄特点的教学方法组织教学活动，老师们都能牢牢把握“以幼儿为主体”这一思想，运用现代化信息技术，以直观形象的画面、生动有趣的语言、丰富的表情、生动的教具等激起幼儿的学习兴趣。下面跟随镜头一起进入精彩有趣的活动吧！</p> <p class="ql-block"> 教师们在课前都做了精心的准备，进行展示，教学方法呈现多样化特点，通过情景、游戏、表演等多种形式辅助教学，真正体现了以游戏为主、动静结合的教学理念。小朋友们在整个过程中也受益匪浅，在快乐的学习氛围中得到了发展。</p> <p class="ql-block"> 通过多元化教学，开拓了幼儿视野，教师精心地准备将幼儿带入了一个充满童趣的世界。让孩子们在直接感知、亲身体验、实践操作中获得生活经验。老师教学形式灵活多样，游戏有趣好玩，幼儿表现主动积极，在游戏中感受到了学习的快乐。</p> <p class="ql-block"> 公开课活动结束后，听课教师根据课堂教学效果、目标达成、教学流程、教师教学组织等方面对上课的教师做出全面客观的评价。通过评课不但可以展现老师们扎实的教学功底、更会让授课教师受益，大家从目标制定、内容选择、教学过程、教师基本功等方面进行深入探讨，还对执教老师在公开课中存在的不足给予建议，有效地促进了全体教师业务水平的提高及专业能力的提升。</p> <p class="ql-block"> 教而不研则浅，研而不教则空。通过此次活动，老师们将会不断优化自己的教学水平，为幼儿园的教学活动增添更多的活力，我们将带着新的思考再出发！让我们在幼教路上砥砺前行！</p>