首课育人润心灵 砥砺深耕护成长 ——东平县第二实验中学扎实推进首课育人工作

方华9179

为全面贯彻党的二十大精神,落实立德树人根本任务,根据市教育局首课推行工作要求和县教体局《关于在全县推进“首课负责制”的通知》精神,东平县第二实验中学全面推进“首课负责制”,大力提升首课育人质量,促进“首课负责制”内涵式发展。 一、组织落实,全面部署<br>  学校召开了“首课负责制”工作推进会议,传达了县教体局“关于在全县推进‘首课负责制’的会议”精神,总结了前期线上、线下首课教学工作的经验,制定“首课负责制”推进工作方案,周密部署“首课负责制”推进工作,围绕“6个1”工程构建组织机构,有针对性开展首课活动。<br> 二、开展学科教研,提高首课质量<br>  构建人人讲、科科讲、天天讲的教育氛围,秉持“人人都讲思政课、人人都做铸魂师”的教育理念。充分利用“半天无课日”教研活动,开展“首课”备课、研课、磨课活动。以学科组组织开展首课教研和集体备课,开展“首课负责制”授课评比活动。<br> 三、建全检查考核制度,做好首课推进保障<br>  健全完善首课综合评价制度,确立天天讲首课、科科有精品、人人创名师的评价体系,全力推进立德树人根本任务的深入落实。在备课、授课、教研上将首课作为必选选项,纳入常规检查。实行三线(级部巡查、教导处巡查、包保领导查)并检,为首课落实保驾护航,各任课教师对“首课”课堂质量负直接责任。<br> 四、评选优秀首课作品,进行每周总结表彰<br>  成立以思政学科组和骨干教师组成的首课教研团队,形成可持续的首课育人课程体系,各学科组、班主任和任课教师根据每周首课主题,上交首课教案和上课作品,由级部组织推荐评选,择优推广使用,形成精品首课资料库。形成首课积分制度,培养校级首课名师,确保在上级首课活动中得到推荐。<br> “欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意”。东平县第二实验中学将不断提升首课实施水平和育人质量,发挥思政引领,实现全环境全员育人,引导学生树立正确世界观、人生观、价值观,立鸿鹄志,做奋斗者,成长为堪当民族复兴大任的时代新人。 编辑:刘方华<div>初审:李 超</div><div>复审:李 超</div><div>终审:郑 军</div>

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