<p class="ql-block"> 为深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,推进课程游戏化理念,发挥自主游戏促进幼儿学习与发展的独特价值,提升教师教学及观察指导幼儿的能力,使游戏精神在集体教学中得到真正落实,为全园的老师们提供一个互相交流、互相学习、互相探讨、展示自我风釆的平台,我园开展了优质课展示活动。</p> <p class="ql-block"> 老师们在研读《指南》的基础上,基于幼儿兴趣和身心发展水平选择教学内容,精心设计教学情境,激发幼儿学习兴趣,并为幼儿提供丰富的操作材料,让幼儿在直接感知、亲身体验、实践操作中获得发展。</p> <p class="ql-block"> 李雪梅老师通过讲述故事的形式,引导幼儿大胆想象。培养幼儿细致观察的能力。</p> <p class="ql-block"> 于雪晴老师带来的《啪啦啪啦碰》通过小鼹鼠找家发出的“啪啦啪啦——碰”的声音线索中,使幼儿了解并学会讲述地底下生长的各种不同的植物名字。大胆地在集体面前表述自己的观察与想象。在有趣的情境故事引导下,体会浓浓的说话氛围。 </p> <p class="ql-block"> 白云燕老师带来绘本故事《换一换》,这个故事中富于节奏感、简练的语言反复描述快乐的“换一换”。白老师教学方法多样,通过视频、图片、游戏、等多种形式,充分注重以幼儿为主,创设有趣的教学环境,调动了幼儿学习的积极性。</p> <p class="ql-block"> 大树摇一摇会摇下什么?小班的小朋友们在刘美玉老师的带领下,通过体验式、互动式的阅读方式,感受了故事的生动有趣。</p> <p class="ql-block"> 神奇的跑跑镇里有一群爱跑来跑去的朋友,他们碰在一起会变一位新的朋友出来”。方蕾教师绘声绘色的讲述了《跑跑镇》里的故事,幼儿带着问题去根据实物的特征进行大胆的想象、猜测,尝试用语言表达自己的想法,并能比较连贯的表述。幼儿发挥自己的想象尝试把两位朋友碰撞在一起看看能变出什么新朋友出来并且把自己的想法分享给大家。</p> <p class="ql-block"> 《小动物吃什么》语言活动课。王爽老师选择了小朋友最喜爱的小动物们。通过拟人的故事情节,让幼儿了解小动物们爱吃的食物,通过游戏让宝贝们体会到儿歌带来的乐趣。</p> <p class="ql-block"> 赵红亮老师带来的科学领域《有趣的弹性玩具》引导幼儿通过多种方式主动探索,感受弹性的特征,培养探究能力,体验弹性物品的有趣,感受弹性在现代生活中的运用,课堂氛围轻松有趣。</p> <p class="ql-block"> 活动中,老师们声情并茂地导入新课,有效利用多媒体、图谱、游戏等多种形式,点燃了孩子们的学习兴趣,引领孩子们进一步学习与成长,精彩纷呈。</p> <p class="ql-block"> 展示课结束后,全体教师进行了评课活动,老师们踊跃发言,针对活动内容的选择、活动目标的设定、活动流程的设计以及现场效果等方面进行了研讨,对每节课的亮点予以充分的肯定,同时对其中出现的不足也进行了深刻的剖析,提出了改进的方法,大家畅所欲言,互相取长补短。</p> <p class="ql-block"> 教无止境,学亦有益。此次优质课展示活动,为教师们创造了一个充分展示的机会,也给教师们搭建了一个观摩研讨、学习交流的互动平台,促进了教师业务水平的提高。</p> <p class="ql-block"> 陈园长最后总结到:“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”,本次优质课展示活动精彩纷呈。她强调老师们要常学习、常练兵、多反思,做到“拳不离手,曲不离口”,不断提高自身专业素养,打造高效教学活动。推进课程建设,促进园所内涵发展。</p>