<p class="ql-block"> 春林初盛，春风十里。为进一步推动名师工作室阶梯性建设，引导学科名师工作室发挥示范、辐射、引领作用，强力打造一支具有良好师德修养、先进教育理念、厚实专业素养、扎实科研能力的名师队伍。信阳师范学院河南省中小学教师校长研修院副院长韩艳婷、信阳市基础教研室副主任冯伟、信阳师范学院教科院武滨博士等专家组一行人，在市局领导张晓彬、县局领导任新宽局长、刘艳斌股长的陪同下，莅临东官庄镇中心小学，参观指导乡村中小学首席教师汝南县邓玲玲小学语文名师工作室实施情况。</p> <p class="ql-block">东官庄镇中心学校校长邓伍代表学校对省、市领导的到来表示欢迎。</p> <p class="ql-block"> 领导们对邓玲玲名师工作室建设准备的各方面资料进行细致地检查，并与工作室主持人及成员进行了指导和交流，同时对工作室的建设提出了切实可行的建议，为今后的工作指明了方向。</p> <p class="ql-block"> 调研组分三个座谈组同东官庄镇的首席教师主持人代表、首席教师工作室骨干成员代表、乡村发展学校校长代表进行座谈。调研组对汝南县东官庄镇首席教师工作室建设表示肯定，并就如何打造紧密团队、如何开展行之有效的活动、如何打造精品工作室、如何辐射引领教师专业成长等方面提出指导性意见。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">座谈会由汝南县教师教育股刘艳斌股长主持。</p> <p class="ql-block"> 汝南县教育局任新宽局长介绍了此次调研督导的目的、意义和要求，旨在通过调研督导，了解工作室日常工作开展情况，评估工作室阶段性成果，提出有效的指导意见和建议，以期增强名师工作室的引领辐射作用。</p> <p class="ql-block">东官庄镇中心学校校长邓伍提到名师工作室首席教师应充分发挥引领、带动、辐射作用，实现资源共享，使全镇教师的教学水平得到共同提高。</p> <p class="ql-block">首席教师邓玲玲和刘强就目前名师工作室进展现状，工作室建设，如何充分发挥首席教师的示范引领作用，带动当地乡村教师提升教育教学水平等问题以及下一步工作推进的思考和可行性建议进行了分析和汇报。</p> <p class="ql-block">信阳市基础教研室副主任冯伟与名师工作室的骨干成员们对大单元教学、作业设计等进行了细致的交流与探讨。</p> <p class="ql-block">通过此次督导检查，领导们对名师工作室今后的工作提出了更加严格的要求。汝南县邓玲玲名师工作室将在驻马店市汝南县教体局的领导下，充分发挥名师的辐射、引领、示范、带动作用，砥砺前行，携手并进。真正把名师工程做实、做好。</p> <p class="ql-block">选准选好乡村中小学首席教师</p><p class="ql-block">打通乡村教师</p><p class="ql-block">队伍建设攀升体系中的</p><p class="ql-block">“一公里”</p>