<p class="ql-block"> 人间最美三月天，春花烂漫绽新颜。为全面落实“双减”精神，优化教学方式，打造有效课堂，提升学习效率，3月29日开封市龙亭区小学语文教研组在教研员周晴老师的带领下，在开封市文昌小学开展了以“聚焦学习任务，进行单元整体教学设计”为主题的教研活动。</p> <p class="ql-block"> 古文篆隶草苍苍,四体流芳墨翰泱。粉笔字是教师的基本功之一，规范、美观的粉笔字会对学生起到良好的示范作用。粉笔字展示是龙亭区小学语文教研必备活动，大家认真书写，挥洒自如，一根小小的粉笔在手中轻舞飞扬。老师们的作品或顿挫有致，或苍劲有力，或娟秀飘逸，或婉转流畅，笔画之间尽显语文教师蓬勃向上的精神面貌。</p> <p class="ql-block"> 字正腔圆绘声色，金声玉振动肺腑。朗读是语文课的灵魂，学习语文一定要重视朗读。教师擅长朗读，精通朗读，才能有效指导学生朗读。在周晴老师精心设计安排下，语文教研组老师每次教研都会交流、分享朗读音频，不断提升自身朗读水平。</p> <p class="ql-block"> 本次教研展示课课题是四年级下册第五单元习作单元教学，本单元主题是“按一定顺序写景”，主讲教师是厉梦茹老师。本单元包括《海上日出》、《记金华的双龙洞》两篇课文，目的是通过学写游记，培养学生描写景物的能力，同时引导学生观察自然、留心身边的美。厉老师带领学生跟随着文字游览浙江金华的双龙洞，指导学生有序地理清作者的写作思路，引领学生按游览的顺序补充文章的游览路线图，启发学生学习作者按游览的顺序写景的方法，最后让学生学以致用，用自己的文字写下游览校园的路线。</p> <p class="ql-block"> 课后开展了评课交流活动。申申老师进行了单元解读，阐述了人文主题与单元目标、单元编排、单元主要教学目标、品读课文及落实课文要素、借助地图初试身手、习作分享与批改、教学建议及需要注意的问题。教研组老师们畅所欲言，对大单元教学进行了深入细致的点评，从不同的角度畅谈了独特见解，现场气氛热烈，不时碰撞出智慧的火花。</p> <p class="ql-block"> 周晴老师高屋建瓴地对大单元教学进行了方法指导，让老师们更清楚如何确定单元学习任务、设计单元学习目标、围绕学习任务和目标设计学生语文实践活动、依据教学目标设计过程评价指标。老师们认真聆听，勤做笔记，收获颇丰。</p> <p class="ql-block"> 教乃研之基础，研乃教之利器，教学与教研犹如两个翅膀，助力教师在语文天空飞舞翱翔。石本无火，相击乃成灵光；水本静流，激荡方成江海。大家在交流与研讨中不断学习，不断反思，不断进步，定能成长为有理论素养、有专业能力的新时代优秀语文教师。</p>