<p class="ql-block"> “家长进课堂”是我们幼儿园一直坚持的家园共育方式，它以其特有的模式为家长、教师搭起了一座沟通、互助的桥梁。同时，结合《3–6岁儿童学习与发展指南》中家园共育的教育建议，我们将家长视为重要的合作伙伴，成为我们的支持者，协作者，使家长的职业、经验、特长成为我们重要的教育资源，更好的促进保育和教育工作。</p> <p class="ql-block"> 最好的教育，是既有老师的付出，也有家长的支持。家长是幼儿园重要的合作伙伴，每位家长的职业、专长和阅历都是丰富而宝贵的教育资源。本次活动小一班邀请到了孙妙橙小朋友的爸爸——孙航，职业——警察。</p> <p class="ql-block"> 孙妙橙的爸爸根据自己的职业特点，精心设计了一节综合领域的活动。活动内容包括“认识警察”“安全常识”“警用装备介绍”三个方面。</p> <p class="ql-block"> 小朋友们，首先我们一起来认识下警徽和警旗。</p> <p class="ql-block"> 在生活中我们应该如何保护自己。认真来听一听。</p> <p class="ql-block"> 接下来，我们一起来认识下厉害的警用装备。</p> <p class="ql-block"> 请小朋友们来摸一摸，拿一拿，感受下伸缩警棍。</p> <p class="ql-block"> 请小朋友来看一看催泪瓦斯，当我们遇到危险时，可以朝坏人的面部喷射催泪瓦斯，使坏人失去行为能力。</p> <p class="ql-block"> 请小朋友再来摸一摸，看一看，抓坏人的手铐。</p> <p class="ql-block"> 在活动的结束环节，警察叔叔和小朋友进行了关于职业的谈话活动。小朋友纷纷说出了自己长大后的理想职业。警察叔叔引导小朋友们，要想实现理想就要好好学习，锻炼身体。听老师和长辈的话，做一个好孩子。最后警察叔叔为小朋友们准备了“警察叔叔”和“警察阿姨”的小挂件作为小礼物送给了孩子们。</p> <p class="ql-block"> 正如《纲要》指出：“要充分利用校内外资源，丰富幼儿的成长经验，拓宽幼儿的思维，发挥家长的一技之长。”通过开展家长进课堂活动，充分挖掘、利用家长丰富的教育资源，拓展幼儿园的教育内容和幼儿的学习经验，让家长积极主动参与幼儿园管理，使家长真正成为幼儿园教育的合作者和支持者。家长进课堂活动不仅让家长走进了幼儿园，也让家长感受到参与孩子们活动的快乐，为家园共育搭建了很好的交流平台。活动的最后小男生们都表示长大后也要做警察，为人民服务，好多小女生也说长大后要做医生为病人治病，稚嫩的童声，宏大的梦想，描绘出了一幅幅唯美和谐的家园共育画卷！</p><p class="ql-block"><br></p>