<p class="ql-block"> 各种的形状的积木，时而围合、时而架空、时而观察、时而探讨、任孩子们天马行空，在巧手慧心的摆弄下摇身一变，千姿百态，创意无限。有山有水，人和动物和谐生存的“绿色家园”；高楼绿树，小桥流水的“美好社区”；有城堡一样的教学楼，有好玩的滑滑梯，还有可爱的小伙伴，这就是“我们的幼儿园。”</p> <p class="ql-block">当一块块小小的积木 ，</p><p class="ql-block">遇上小建筑师们，</p><p class="ql-block">会擦出什么样的火花呢？</p><p class="ql-block">让我们一起跟着大二班的孩子们</p><p class="ql-block">来一次搭建之旅吧！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">游戏者如果没有想象，</p><p class="ql-block">积木只是一块木头，</p><p class="ql-block">等待着变化。</p><p class="ql-block"> 教育者如果没有思考，</p><p class="ql-block">建构区只是一个堆满材料的地方，</p><p class="ql-block">等待着生机。</p> <p class="ql-block">单元积木的搭建能更好的培养小朋友的动手、动脑能力,训练小朋友的逻辑思维能力和语言表达能力,让孩子在活动中感受科技的魅力,体会和同伴一起动脑动手的快乐。</p> <p class="ql-block">小小的建构活动，是孩子精彩而生动的自主课堂，在这里孩子有无限的想象力，充分发挥与同伴之间的合作能力、动手能力、空间想象力，满足全面发展的需求。通过建构游戏给幼儿快乐、经验、学识，在增强空间概念的同时，不仅能丰富幼儿的主观体验，发展幼儿的动手能力和建构技能，更重要的是能使幼儿在协商、谦让、交换的游戏氛围中，学会分享与合作，尝试开拓与创新，体验成功与挫折，从而实现合作交往能力的提高以及幼儿个性和谐全面发展。</p>