芳华初绽 “新”光熠熠——记澛港小学新教师上岗课展示活动

房付媛

<p class="ql-block">  万物复苏之际,澛港小学迎来了一批新教师,为促进新教师们的专业化成长,提高教育教学质量,给新教师创造一个相互交流、合作、探究的教学平台,本周我校开展了新教师上岗课展示活动。</p> 《夜色》 <p class="ql-block" style="text-align: center;">104班 江娜</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  在教学中,江老师把握住读准字音,把儿歌读通顺、读正确的学习目标。注重引导学生采用多种识字方法激发学生学习兴趣,在内化感悟及积累运用的过程中使学生与文本产生情感共鸣,从而培养学生的阅读能力。</p> 《田忌赛马》 <p class="ql-block" style="text-align: center;">502班 郭静蕾</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  郭老师在课堂上侧重于激发思维,让学生带着问题学习课文,唤起探索问题的兴趣,激发了思维,调动学生的学习主动性。郭老师创造自主探究的氛围,尽可能避免滔滔不绝地分析,巧妙的切入引导学生重点理解了为什么田忌赛马最后田忌得胜的原因,从而落实了统编版教材的单元阅读训练要素。</p> 《闻官军收河南河北》 <p class="ql-block" style="text-align: center;">505班 戈雯雯</p> <p class="ql-block">  戈老师在教学全诗时,抓住诗句中古今读音和词义的不同,让学生理解诗意。既教给了学生知识,又激发了学生的学习兴趣。其次,让学生带着疑问,理解诗意,使学生在愉悦中学习,在学习中收获。</p> 《军神》 <p class="ql-block" style="text-align: center;">503班 黄庆欣</p> <p class="ql-block">  黄老师通过对重点片段的指导学习,让学生理解“军神”称谓的缘由。在朗读过程中,注重学习方法的归纳,通过反复品读动作、语言、神态、情绪变化的语句,体会刘伯承的坚强意志。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  本次活动,对新教师而言,不仅是一个展示的平台,更是一次磨炼的机会。相信澛港小学的每一位老师都能够绽放属于自己的光彩,在教育教学的岗位上发光发亮。</p> <p class="ql-block" style="text-align: right;">图片:叶金林</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">编辑:房付媛</p>

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