<p class="ql-block"> 雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现，闪耀着共产主义的光辉，也反映了社会主义新人的精神风貌和时代特征。几十年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断茁壮成长。作为学校一项传统教育活动，随着三月悄然离去，我校学雷锋活动也暂告一段落，但雷锋，一个在人们心里闪耀了几十年的名字，他仍是我们心中光辉的楷模。</p> <p class="ql-block"> 根据学雷锋月争章实践活动方案，结合周一无作业日开展红领巾争章活动，本月主要是围绕立志章、绿心章、奉献章、立德章开展争章实践活动。活动内容丰富多彩，形式多样，队员们参与性较高，从活动中进一步弘扬雷锋精神、学习雷锋精神。</p> 立志章 <p class="ql-block"> 从小学先锋，长大做先锋。分年纪开展不同争章实践活动，低年级学习雷锋歌曲，用稚嫩的歌声放声歌唱，表达对雷锋叔叔崇高的敬意。</p> <p class="ql-block"> 中年级通过阅读书籍、网络平台多种形式收集雷锋资料，了解其生平、主要事迹，用图文结合方式表现我眼中的“雷锋”。表达对雷锋精神的敬佩，也从雷锋身上学习到新时代好少年应具备的各种优秀品质。</p> <p class="ql-block"> 高年级通过观看关于雷锋的电影，学习雷锋精神，抒写观后感，并在班队活动中分享。</p> 绿心章 <p class="ql-block"> 结合“3.12”植树节，队员们积极参与“我是护绿小雷锋”志愿服务活动，引导学习、理解“绿水青山就是金山银山”的发展理念，争当生态环保小卫士。在家里选择自己喜欢的植物，种在花盆里，种在自家地里，细心护理植物生长。同学们将种植过程用手中的画笔进行记录，图文结合，美不胜收！</p> 奉献章 <p class="ql-block"> 一至三年级讲述雷锋故事，用儿童的语言和喜闻乐见的形式讲好雷锋故事，挖掘新时代雷锋精神内涵。</p> <p class="ql-block"> 四至六年级通过开展“续写雷锋日记·争当雷锋传人”活动。学生通过收集各类资料，了解雷锋精神与事迹，并在生活与学习中践行雷锋精神，用日记的形式记录成文字，争做雷锋式的新时代好少年。</p> 立德章 <p class="ql-block"> 扣好人生第一粒扣子，社会主义核心价值观进校园，队员们道法课上背诵二十四字核心价值观，了解道德模范人物故事，书写心中感悟。</p> <p class="ql-block"> 最后，学校进行了评比总结，旨在树立典型，进一步弘扬雷锋精神，让雷锋精神内化为学生自身的思想道德素质。</p> <p class="ql-block"> 总之，要让雷锋的精神伴随着时代的脚步成为学生成长的动力。学雷锋见行动，我校将把学雷锋活动落实在日常的教育教学工作中，让雷锋精神在校园内外发扬光大。在现实生活中发扬光大。</p> <p class="ql-block">图片视频：各班班主任</p><p class="ql-block">编辑：田勉</p><p class="ql-block">审核：王旭</p>