<p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);"> 活动缘起</b></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 星期三早上，我们班的何沐子宝贝开心地走进教室后不到两分钟，只见好几个女小朋友们纷纷围着她，我赶紧走过去，原来沐子宝贝把新买的桃花发夹戴在头上，小朋友们纷纷围拢过来，有的看，有的摸，还有的说：“这个发夹好漂亮呀！老师这是什么花呢？”只见发夹上三朵颜色不同</span><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 18px;">姿态各异的桃花，粉粉嫩嫩，煞是可爱！兴趣是最好的老师，于是</span><span style="color: rgb(22, 126, 251);">我没有直接告诉孩子们，而是问：“宝贝们是不是都想知道这是什么花？”小朋友们纷纷点头。于是孩子们开始了探索桃花的秘密的好奇之旅。</span></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;"> 桃花秘密知多少？</b></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">轩轩说我还想知道：桃花有哪些颜色？桃花有几片花瓣？桃花有什么用？……</span></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">相约桃花盛放时，一起赏桃花朵朵开！</b></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 我知道了桃花有5片花瓣；桃花有白、粉红、红等颜色；桃花的花苞是圆圆的；桃花3月盛开，花期10-15天；桃花和桃叶同时生长。桃枝是灰褐色的，摸起来是粗糙的；桃花可以酿酒、做茶；桃叶、桃枝、桃根、桃可以入药；桃胶可以食用，有美容养颜的功效；桃核可以榨油；桃木可以雕刻。</span></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;"> 《桃花朵朵开》手抄报</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);"> 桃花与诗的相聚</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 惠崇春江晓景</b></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(128, 128, 128);"> 宋 苏轼</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 竹外桃花三两枝，</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 春江水暖鸭先知。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 蒌蒿满地芦芽短，</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 正是河豚欲上时。</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);"> 小朋友们用粘土制作美美的桃花</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;"> 一起玩游戏：桃花朵朵开</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;"> 画桃花</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;"> 把春天美丽的花朵以敲拓染的方式留在画布上</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;"> 课程感悟</b></p><p class="ql-block"> <span style="color: rgb(22, 126, 251);">基于幼儿兴趣：桃花是孩子们平时在生活中很常见的一种花。谈及桃花，那是孩子们非常感兴趣的话题。桃花长得什么样？桃花是先长叶子还是先开花呢？桃花有什么用？等等孩子们有一系列的疑惑和憧憬。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 本土资源利用：春天到了，桃花争相开放，几乎每家每户都种了桃树，是一个不错的资源，可以让幼儿在生活中更近距离地观察桃花。 </span></p><p class="ql-block"> <span style="color: rgb(22, 126, 251);">始于课程价值：在《春天》主题活动中，孩子发展的目标就是认识春天常见的花，感知花的多种多样。让幼儿从身边的桃花开始探索，通过各种感官，感受春天的气息，关注自然的变化，等待桃花开放。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> </span><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 18px;">在探索桃花的过程中，幼儿的兴趣极其浓厚，不仅增长了知识，开阔了眼界，更是引起了他们对大自然的兴趣。 在问题驱动、自主探索、同伴互助、师幼合作、家园共育等多种途径中，我们的班本课程《桃花朵朵开》持续不断地推进和深入发展。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>