【课程视界】大班级部“我就是我”主题系列活动精彩集锦

谢旋旋

主题教育活动在幼儿教育中具有重要的功能和作用，它不仅能促进幼儿的学习，更有利于开展集体教育活动，也有助于幼儿学习的系统性与可持续性发展。 本期主题教育活动是“我就是我”，经过级部老师们的交流研讨，主题活动通过《独特的我》、《能干的我》和《勇敢的我》三个活动进行，并选取主题下绘本《方格子老虎》，引导幼儿从个性、本领、品质等方面，发现自己、欣赏自己，逐步树立正确的自我意识。本主题下的活动契合了我园【博爱养正】特色园所文化理念中正德、正行、正心、正言等教育理念。 环境创设1.教室墙面突出“独特的我”主题内容，展示每个幼儿与众不同的名字和自己设计的个性化名片。2.幼儿将自己制作的“漂亮的男孩女孩”的作品粘贴在展板上，展示中增强自信。3.收集警察、解放军、消防员等大幅图片，布置“勇敢的人”的墙饰，帮助幼儿树立心目中的榜样人物。 生活活动1、鼓励幼儿当与别人的看法不同时，勇于坚持自己的意见，并说出理由。2、引导幼儿接纳尊重与自己生活习惯和方式不同的人，可以相互学习取长补短。3、能熟练使用筷子，知道吃完饭后要自己收拾碗筷、擦桌子、放椅子等。 各班老师紧紧围绕《指南》，步步跟随幼儿的兴趣，充分挖掘每一个富有价值的教育契机，展示出本主题具有班级特色的活动内容、游戏形式和教学演示，让本期教育活动百花齐放，异彩纷呈。 语言领域通过故事《我喜欢我》、《方格子老虎》等，让幼儿理解故事内容，知道每个人都有自己的独特之处，学会自我欣赏。 通过诗歌《小熊过桥》、《老鼠嫁女儿》，增强自信、勇敢、不怕困难的精神；懂得每个人都有自己的长处与短处，要发挥自己的长处，正视自己的短处。 社会领域通过活动《男孩女孩有多少》、《我的成长》等，让幼儿尊重自己和他人的性别，喜欢自己的同时，学会欣赏和接纳对方。 艺术领域歌曲《不怕输的小火车》，让幼儿学会演唱歌曲，感受歌曲中坚定有力的风格，知道面对困难要树立信心，勇于克服。 《欣赏自画像》活动，让幼儿感受自画像的绘画风格，尝试根据自己的外貌特点或爱好特长，用自己喜欢的方式为自己画像。 《鞋子美容师》活动，孩子们尝试利用不同的材料，借助左右对称的方法以及剪、画、粘贴等技能装饰鞋子，感受对称美。 通过活动《我眼中的夜晚》，让幼儿学习运用刮蜡画的方法表现美丽的夜景，感知色彩明暗的对比，感受夜晚的美好。 科学领域通过《自编应用题》、《运算小能手》等，让幼儿学习7的组成，掌握7的6种分合式，学习书写数字7;学习7的加减算式，可以理解算式中的数字和符号表示的意义；能够看图自编应用题并列出算式！ 科学小实验：《乌鸦喝水》，通过实验操作，幼儿感知瓶子里水位高低变化与水量和石子的大小、数量的关系。 健康领域通过《花样拍球》活动，让幼儿进行运球和花样拍球的动作练习，锻炼幼儿上肢肌肉、关节和腿部肌肉的力量。 通过活动《我爱洗手》，让孩子们了解洗手的重要性，知道怎样正确的洗手，养成爱洗手、爱干净的好习惯。 《中国四大发明》让孩子们了解中国古代的四大发明，认识古代人民伟大的发明创造，萌发民族自豪感。 反思幼儿时期是自我意识形成和发展的最初阶段，对于即将进入小学的大班幼儿来说，他们非常需要能够正确地认识自我、评价自我，从而充满自信地去迎接以学习为主要活动的人生新阶段。教师需帮助幼儿树立自我意识，还应引导幼儿增强责任心，加强自我约束和情绪控制，学会接纳和尊重与自己生活方式或习惯不同的人。通过引导幼儿参与带有挑战性的惊险活动，如“我的本领大”、“智力闯关“、”“小小消防员”、“不怕黑的孩子”等，有意识地帮助幼儿克服害怕心理，勇敢地面对困难，树立我能干、我勇敢的自强自立精神。