<p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1.知道身体的隐私部位和五个预防性侵的警报。</p><p class="ql-block">2.清楚分辨五个警报，掌握保护自己的方法。</p><p class="ql-block">3.增强自我保护意识，勇敢地保护自己。</p><p class="ql-block">4.培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。</p><p class="ql-block">5.培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。</p><p class="ql-block">活动重难点：</p><p class="ql-block">重点：知道身体的隐私部位和五个预防性侵的警报。</p><p class="ql-block">难点：清楚分辨五个警报，掌握保护自己的方法。增强自我保护意识，勇敢地保护自己。</p><p class="ql-block">活动准备：</p><p class="ql-block">安全盾牌、五个警报标志、身体图片、泡泡泥泳衣、</p><p class="ql-block">活动过程:</p><p class="ql-block">一、导入</p><p class="ql-block">教师出示“安全”徽章，说明“安全”徽章的意义。(可以让坏人远离我们)</p><p class="ql-block">二、认识隐私部位</p><p class="ql-block">1.教师分别出示男生女生图片，认识身体的私密部位，以及为什么身体的这些部位被称为私密部位。</p><p class="ql-block">2.将制作好的泡泡泥小泳衣粘贴在图片中的私密部位。</p><p class="ql-block">三、认识五个警报</p><p class="ql-block">1.教师通过教具讲述五个警报分别是什么，并出示警报标志。</p><p class="ql-block">2.游戏环节：教师利用教具手电筒“照”出各个警报标志，和幼儿一起巩固。</p><p class="ql-block">3.师幼互动：教师展示若干情景，请幼儿说出是否可以，并将触动了的警报选出来放到对应情境中。</p><p class="ql-block">教师奖励安全徽章，鼓励幼儿勇敢说“不!”。</p><p class="ql-block">四、保护自己的方法</p><p class="ql-block">1.教师提问，如果不幸遇到以上情况，你有哪些办法保护自己不受侵害?</p><p class="ql-block">2.教师总结各种可行办法，并给出更好的方法和建议。</p><p class="ql-block">(1)大声地说“不!”。</p><p class="ql-block">(2)不保守坏人的秘密。</p><p class="ql-block">(3)不吃陌生人给的食物。</p><p class="ql-block">(4)建立亲密人名单和爱心圈。</p> <p class="ql-block">认识身体部位</p> <p class="ql-block">了解隐私部位</p> <p class="ql-block">学习保护方法</p>