<p class="ql-block"> 继3月22日樱花语校区开展新课标下的信息科技单元教学实践第一阶段的教研活动之后，云南师范大学附属小学信息科技名师工作室在3月28日在文林校区开展了主题为《信息科技基于核心素养的大单元教学设计与实施》第二阶段的教研活动。</p><p class="ql-block"> 云南师范大学附属小学所有校区的信息科技教师列席了本次活动，以樱花语、文林校区为主的教师进行了交流汇报。</p> <p class="ql-block"> 樱花语校区米宇老师讲述了《数据中的零食、零食中的数据》这一个单元的教学设计、实施和反思，创新的教学理念引发了所有与会教师的思考，不在计算机教室上课的课堂教学方式更是让大家耳目一新。</p> <p class="ql-block"> 文林校区郭兴照老师以“大单元教学不是什么”启发大家思考，随后讲述了参加项目式学习培训后对大单元教学的理解，以及如何从项目式学习中落实新课标培养目标。</p> <p class="ql-block"> 文林校区猫良茜老师以《零食中的数据》为项目主题，为大家展示了一个项目从问题入手确定项目目标、组建项目团队，直至项目完成的整个过程，并提出了项目反思和评价的工具。</p> <p class="ql-block"> 文林校区陈建锋老师利用结构化的展示方式，为大家讲述了项目式教学与综合实践课程之间的联系，使老师们看待信息科技课程的方式开阔了许多。</p> <p class="ql-block"> 在几位老师交流之后，黄铭卿老师展示了依据新课标编写的新课标信息科技教材，通过对其中一个单元教学内容进行分析，找出现行的教学内容与新教材教学内容的差别，为大家今后进行课堂教学和教学研究指出了方向。</p> <p class="ql-block"> 最后，昆明市教科院黄俊老师对参加我校本次教研活动发表了自己的看法，对我校信息科技教研组在新课标和大单元教学方面的实践与研究做出了积极的肯定。</p> <p class="ql-block"> 两个阶段的教学实践和研讨活动，我校信息科技老师们且学且思，收获满满，对新课标下的课堂教学应该如何实施有了更加清晰的目标，愿云南师范大学附属小学信息科技教研组的老师们时刻保持学习者的心态，不负春光,不负韶华！！!</p>