<p class="ql-block"> 教师是立校之本，师德是教育之魂。为全面贯彻党的二十大精神，深入落实立德树人根本任务，弘扬新风正气，端正价值观，增强教师敬业意识、责任意识和服务意识，长葛市颍川路学校结合教体局文件，开展“规范育人行为，提升育人形象”师德主题教育月活动。</p> <p class="ql-block"> 长葛市颍川路学校组建师德专题教育领导小组，校长张军伟任组长，组织全体教师按照通知要求学习《开展“规范育人行为提升育人形象”活动的通知》，开展动员部署，明确意义和学习内容，统一思想、提高认识。</p> 学习日程安排 <p class="ql-block">本次师德主题教育月活动共分为四个阶段。</p><p class="ql-block"> 1.动员部署（3月1日-3月5日）。本次动员会明确意义和学习内容，结合本校实际情况制定了学习计划。</p><p class="ql-block"> 2.学习巩固（3月6日-3月20日）。采取集中学习与个人自学相结合，以自学为主;在集中学习中，既要采取一般形式的领学，也要通过测评、分享感悟的形式，边学习边思考，写出心得体会或感想。</p><p class="ql-block"> 3.查摆整改（3月21日-3月25日）。依据长葛市《中小学教师职业道德行为规范》要求，每位教师结合自身实际撰写教师职业道德行为规范分析整改报告。</p><p class="ql-block"> 4.总结汇报（3月26日-3月31日）总结汇报。</p> 领学《中小学教师行为规范》 <p class="ql-block"> 副校长张改焕针对本次师德主题教育月活动做了详细部署，强调了师德主题教育月活动的重要性和必要性，并逐项领学了《长葛市中小学教师职业道德行为规范》</p> <p class="ql-block"> 全体教师学习《规范》，副校长张改焕对全体教师提出新要求。1、认真学习，全面深刻领会《规范》相关要求和规定，自觉遵守师德规范要求。2、自觉把师德要求融入到教育教学中。3、自觉形成和坚持三种职业态度：爱业、敬业、精业。</p> 级部再次领学 <p class="ql-block"> 会上，全体教师认真聆听《中小学教师行为规范》，并进行记录，同时老师们也结合自身实际进行了积极的讨论，通过此次学习增强教师的责任感、使命感。</p> 自学+分享 <p class="ql-block"> 在集中学习中，自学后，分享感悟的，边学习边思考，写出心得体会或感想。</p> 写下心得体会 <p class="ql-block"> 全体教师认真聆听《中小学教师行为规范》，老师们也结合自身实际进行了积极的讨论，写下了深刻的体会和感悟。</p> 分教研组测试 <p class="ql-block"> 深度学习和分享后，分教研组进行测试并汇总成绩。</p> <p class="ql-block"> 依据长葛市《中小学教师职业道德行为规范》要求，通过自查、互查、督查等形式，建立育人行为负面清单台账。每位教师结合自身实际撰写教师职业道德行为规范分析整改报告。</p> <p class="ql-block"> 守师德初心，绽师风之美。师德师风建设是一项长青工程，本次师德师风主题教育活动进一步提升了全校教职工的思想认识，增强了责任感与使命感，相信在今后的工作中，全体教师一定会时刻坚守师德规范，履行师德承诺，真正成为师德的践行者和示范者！</p> <p class="ql-block">监制:张军伟</p><p class="ql-block">审核:张改焕 宋冰华</p><p class="ql-block">摄影:赵楠、各年级部</p><p class="ql-block">编辑:薛燕萍</p><p class="ql-block">部门 :教师发展中心</p>