教学视导明方向,引领教师促发展--3月28日黄桥小学迎来常规视导

Wang.

<p class="ql-block"> 为了更好的落实“双减”和“五项管理”等工作部署要求,确保各项管理规定的全面落实,确保“减负不减质”,全面提高教育教学质量,更好地促进教育教学工作的扎实进行,使教学常规工作更加细致化、规范化,2023年3月28日上午中心校的各位领导莅临我校进行常规视导。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  此次检查,是对全校教师的学案、作业批改记录、听课记录、课堂作业批改状况等内容全面检查。</p> <p class="ql-block">  在检查的过程中发现各科老师备课认真,能够按照学校的具体要求高质量的完成备课、授课、批改作业。许多教师的二次备课认真细致,针对各班特点能够进行深刻的教学反思。我校对待作业批改能够做到全批全改,中高年级的作文能够采用学生互评,教师点评的方式,眉批、段批详细细腻。</p> <p class="ql-block">  从整体看,各位老师能做到作业进度和课堂教学同步,作业量适中,内容有针对性,既有基础知识的积累,又有分层训练,还有错题更正及批改现象。教师注重了学生书写习惯的培养,让学生的作业达到书写规范,整洁美观。</p> <p class="ql-block">  第二节,中心校老师以及各科教研组成员,随机推门听了以下四位老师的课。</p> <p class="ql-block">  课后各位老师对本节课进行了评课以及对学生进行了课堂达标检测。评课中,老师们交流经验,指出可加以改进之处,对教师的成长起推进作用。</p> <p class="ql-block">  通过本次教学常规检查,一方面找出我们工作中的不足,另一方面通过检查,促进了各校间的相互学习和交流,这样更有助于各校优化教学常规管理。为了认真落实“双减”政策,实现学生作业减负,打造有魅力、有活力、有实效的课堂,我们将在教育教学探索的道路上阔步前行,相信在全体师生的共同努力下,我们的教育教学工作会更上一层楼!</p> <p class="ql-block">  教学质量之基础在于教学常规,提高教学质量,从基础抓起,扎实记录,认真落实好每一项教学常规,使我校教育教学工作迈上新台阶。</p>

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