课题汇报 专业引领 ——“中小学环境保护与低碳生活教育推进策略研究”课题研究阶段性汇报小结

a lucky boy

<p class="ql-block ql-indent-1">为进一步推进“中小学环境保护与低碳生活教育推进策略研究”课题研究工作,提升教师研究能力,增强课题研究的科学性和实效性,3月27日上午,马庆荣主任莅临北戴河新区第一小学对课题工作进行指导。北戴河新区教育局领导以及子课题组成员参加了此次活动。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">课题成立以来,一直按照原定计划有条不紊的进行着,取得了一定的研究成果。本次活动中,我们课题组由成员高盼老师对课题研究情况进行汇报,主要从课题简介、研究情况、阶段成果、疑难困惑、后段设想五个方面进行了阐述。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">汇报过后,由马主任为课题研究推进提供指导和建议。马主任肯定了大家对课题的重视,指出前期的理论学习和实践活动已经产生了良好的成效,为下一步研究工作开展奠定了基础。与此同时,马主任还指出了本课题研究的不足,对后续研究进行了详细的指导。</p><p class="ql-block ql-indent-1">马主任对课题的关键词进行了解读,指出研究要把握正确方向,对于本课题要抓住“策略”二字,重点思考以什么策略去推进课题研究。马主任重点解释了价值引领策略、实践体验策略和影视感染策略的内涵,提示课题研究可以融合上述方法,给课题组成员指明了思考的方向。</p><p class="ql-block ql-indent-1">针对课题研究前期准备问卷调查,马主任提示问卷调查要注意前测和后测,利用前后数据对比进行分析,可以更好地看出课题研究成效。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">听完马主任的指导,课题组成员纷纷表示豁然开朗。课题主持人高崇琴校长表示会认真整理与反思马主任所讲,继续带领大家砥砺前行。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">课题研究是一项道阻且长的任务,本次阶段性汇报活动为我们后期的研究工作既指明了方向,又打开了思路。今后我们课题组将继续脚踏实地,让我们的课题研究更有宽度,更有深度,更有高度!</p>

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