“研”途有你，一路向前——浦口区数学组研讨活动

Judy

“ 三月如歌，万物齐吟”。循着春天的脚步，我们一起走进浦口区实验幼儿园，此次数学教研组教研活动现场，为进一步提升教师对幼儿园数学活动的指导能力，引领教师专业成长，有效推进数学区域活动的深入开展，2023年3月28日，浦口区数学组开展了本学期第二次教研活动。 俗语说：“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。”此次教研活动流程分为三部分，第一部分是观摩两节数学活动课，第二部分是读书分享，第三部分是全体教师进行小组讨论交流研讨。 第一节活动是桥林街道幼儿园的雍蓉老师带来的中班数学《小老虎过生日》。教育来源于生活，回归于生活，让抽象的数字与实际的物品相链接，幼儿在操作中感受到数学活动的乐趣。 第二节活动是康华幼儿园的徐晓琼老师带来的大班数学《小小建筑师》。小朋友们在操作积木搭建的过程中体验物体的空间关系，感知立体图形在空间存在的重叠遮挡现象，同时做了一回小小建筑师。 接下来是新城实验幼儿园的赵雅雯老师的读书分享《幼儿园数学领域教育精要——关键经验与活动指导》 小组讨论，集体交流 两位老师分别对自己开的课进行了反思，教研组组长穆雪老师对这两节课进行了评课议课。穆老师指出，儿童数概念的发展在很大程度上是后天学习和建构起来的，这种学习依赖于大量的感性经验和对自己操作经验的反思。孩子们在游戏中反复“遇到问题——讨论问题——验证问题”的过程，得出经验。 全体教师分组讨论，各抒己见，对每位教师的教学环节进行了详尽评议，充分肯定了这两节课的优点，也指出了不足。 　　“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。通过此次教研活动，既有理念引领，又有实践策略的指导，老师们认真观摩学习与思考，记录下每一个重点及自己的感悟，大家定会大胆探索，不断创新，在数学领域活动教学中更进一步。